刘老师与学生一起讨论"网络语言的危害"，形成了"拒绝网络语言"的

【名词&注释】

人格魅力(personality charm)、个人修养(personal training)、具体要求(concrete requirements)

[单选题]刘老师与学生一起讨论"网络语言的危害"，形成了"拒绝网络语言"的认识，共同提出相应的具体要求，并被全班同学所认可，这种品德培养方法是（）。

A. 有效说服
B. 树立榜样
C. 群体约定
D. 价值辨析

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学习资料：

[单选题]张老师在工作中，注重以自己的高尚品德、人格魅力以及对学生的深切期望和真诚的爱来触动、感化学生，促使学生思想转变。这种德育方法是（）。

A. 实际锻炼法
B. 品德评价法
C. 个人修养法
D. 情感陶冶法

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