增强审美创造力的途径有（）

【名词&注释】

创造力(creativity)、人格教育(personality education)、艺术作品(artistic works)、抵抗力(resistance)、水平线(horizontal line)、准备就绪(intrain)、创造性思维的培养(cultivation of creative thinking)、垂直线(vertical line)、要注意(should be noticed)

[多选题]增强审美创造力的途径有（）

A. 要激发审美创造欲望
B. 要认识和掌握美的规律
C. 要注意^{(should be noticed)}创造性思维的培养^{(cultivation of creative thinking)}和训练
D. 要掌握熟练的审美创造技巧
E. 临摹艺术作品

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学习资料：

[单选题]美育作为感性教育、趣味教育和人格教育（）

A. A．只发展人的感性
B. B．只发展人的情感
C. C．只发展人的理性
D. D．既发展人的感性，又发展人的理性

[单选题]在线条上，水平线意味着放松、平静与休止；（）意味着静态张力、准备就绪、抵抗力、支撑；斜线意味着动作、活力和不平衡；弧线、曲线、波浪线给人以流畅、舒缓、优雅之感。

A. 直折线
B. 垂直线^{(vertical line)}
C. 曲直线

[多选题]人体美的体现，是（）的融合。

A. 健
B. 力
C. 真
D. 善
E. 美

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