健康教育的基本内容是控制体重，当体重超过标准体重多少时，可以

【名词&注释】

大众传播(mass communication)、基本内容(basic content)、社会活动(social activities)、关系密切、自我保健(self-care)、传递信息(transfer information)、患者依从性、晚年生活、保密性原则、标准化和规范化(standardization and normalization)

[单选题]健康教育的基本内容是控制体重，当体重超过标准体重多少时，可以诊断为肥胖（）。

A. 5％
B. 10％
C. 15％
D. 20％
E. 25％

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学习资料：

[单选题]三级预防策略中的一级预防是指（）。

A. 自我保健
B. 健康教育
C. 初级卫生保健
D. 环境保护
E. 病因学预防

[单选题]健康教育所必须遵循的原则不包括（）。

A. A.思想性B.科学性C.实践性D.群众性E.艺术性

[单选题]下列关于传播的叙述错误的是（）。

A. 传播是一种社会性传递信息的行为
B. 传播是一个信息流动的过程
C. 人的一切生产和社会活动都离不开传播
D. 是个人之间和集体之间以及集体与个人之间传递新闻、事实、意见信息的过程
E. 传播是一种单向行为

[单选题]与人际传播相比，大众传播的不足是（）。

A. 传播者、受传者关系的间接性
B. 信息覆盖面广，传播效率高
C. 信息面向整个社会，具有公开性
D. 信息容易标准化和规范化^{(standardization and normalization)}
E. 信息具有时效性

[单选题]心理咨询的原则不包括（）。

A. 自主性原则
B. 差异性原则
C. 信赖性原则
D. 主导性原则
E. 保密性原则

[单选题]高血压健康促进规划的远期效果评价（结局评价）应评估高血压患者的（）。

A. 有关高血压知识的变化
B. 饮食行为的变化
C. 自测血压技能的变化
D. 血压控制率的变化
E. 患者依从性的改变

[单选题]人生三阶段是指（）。

A. 儿童阶段、青少年阶段、成年阶段
B. 儿童阶段、青年阶段、老年阶段
C. 人生准备阶段、人生成熟阶段、晚年阶段
D. 人生准备阶段、人生保护阶段、晚年生活质量阶段
E. 少年阶段、成年阶段、老年阶段

[多选题]依据危险因素的可干预性排序主要包括（）。

A. 该因素是明确的致病因素
B. 该因素是可以测量的，可以定量评价其消长的
C. 该行为与疾病结局关系密切
D. 该因素是可以预防控制且有明确健康效益的
E. 该因素的干预措施是对象所能接受、操作简便的

[多选题]教育策略的制定要紧紧围绕目标人群的特征及预期达到的目标，理想的教育策略应该包括哪几方面（）。

A. 人群策略
B. 健康教育策略
C. 环境策略
D. 社会策略
E. 预防策略

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