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观察教育经济效益可以从()角度。

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    经济效益(economic benefit)、恩格斯(engels)、管理水平、前提条件(precondition)、宏观决策(macroscopic decision)、托夫勒(alvin toffler)

  • [多选题]观察教育经济效益可以从()角度。

  • A. 从经济学角度
    B. 从教育经济效益不同层面
    C. 从宏观理论描述角度
    D. 从社会学角度

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  • 学习资料:
  • [单选题]学校提高教育投资使用效率的前提条件是()
  • A. 正确教育投资的宏观决策(macroscopic decision)
    B. 完善教育投资的管理体制
    C. 建立最佳的人力、物力结构
    D. 提高学校的管理水平

  • [单选题]提出“科学是一种在历史上起推动作用的革命的力量”,“是最高意义上的革命”这一论断的是()
  • A. 马克思
    B. 恩格斯
    C. 托夫勒(alvin toffler)
    D. 奈斯比特

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