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根据不同创新主体之间的关系,可以将创新分为自主创新,模仿创新

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    毛泽东(mao tse-tung)、邓小平、独立性(independence)、物质文化(material culture)、民主化(democratization)、简明扼要(brief and to the point)、爱因斯坦(einstein)、事物本质(essence of things)、表面现象(surface phenomenon)、党和国家政治生活

  • [填空题]根据不同创新主体之间的关系,可以将创新分为自主创新,模仿创新和()。

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  • [单选题]对于文化形成、文化创造来说,()是核心和根本。
  • A. 物质文化
    B. 制度文化
    C. 精神文化
    D. 实体文化

  • [单选题]()是社会发展的发动机,是社会生产力的解放和发展的重要标志。
  • A. 文化创新
    B. 科技创新
    C. 制度创新
    D. 理论创新

  • [单选题]()是能够透过观察事物的表面现象(surface phenomenon)认识到事物本质(essence of things)的能力,是创新能力发挥的基础。
  • A. 综合能力
    B. 分析能力
    C. 推理能力
    D. 观察能力

  • [单选题]()指出,政治体制改革和行政体制改革的重点是“切实改革并完善党和国家的制度,从制度上保证党和国家政治生活的民主化”。
  • A. 毛泽东
    B. 爱因斯坦(einstein)
    C. 邓小平
    D. 牛顿

  • [多选题]创新的个性的特点主要为()。
  • A. 勇敢
    B. 甘愿冒险
    C. 不具有幽默感
    D. 独立性强

  • [多选题]在激励法的自由畅谈阶段,要遵守下述规定()。
  • A. 不准私下交谈
    B. 不准代表他人发言
    C. 与会者一律平等相待
    D. 应力求简明扼要

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