教师专业化的实现徭要依靠教师个人的主观努力和国家政策的支持。

【名词&注释】

日常生活(daily life)、健康发展(healthy development)、多样化(diversification)、饱和度(saturation)、少年儿童(juvenile and children)、教育者(educator)、教师职业(teaching profession)、主观努力(subjective efforts)

[判断题]教师专业化的实现徭要依靠教师个人的主观努力^{(subjective efforts)}和国家政策的支持。

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学习资料：

[多选题]我国《未成年人保护法》规定了保护少年儿童健康发展的哪几种保护（）

A. A、司法保护
B. B、家庭保护
C. C、学校保护
D. D、社会保护
E. E、自我保护

[多选题]教师是人们日常生活中频繁涉及到的一个感念，关于教师表述正确的有（）

A. A、是教育者^(educator)，教师职业^{(teaching profession)}不是专门的职业
B. B、教师职业^{(teaching profession)}是促进个体社会化的职业
C. C、教师职业^{(teaching profession)}最大特点在于职业角色的多样化
D. D、要以教师为中心
E. E、“道之所存、师之所存”体现了教师示范者的角色

[单选题]下列不属于拔管术指征的是（）

A. 病人完全清醒，呼之有明确反应
B. 呼吸道通气量正常，肌张力完全恢复
C. 血氧饱和度过低
D. 吞咽反射、咳嗽反射恢复
E. 循环功能良好

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