【名词&注释】
奉献精神(spirit of devotion)、工作记忆(working memory)、高尚情操(lofty sentiment)、区别对待(differential treatment)、爱岗敬业(cherishing the job devotionally)、教育性教学(educational teaching)、不良风气(unhealthy ways and customs)、书面材料(written materials)、《中小学教师职业道德规范》、前苏联教育(the former soviet education)
[单选题]现在有的教师暗示家长或学生,或明着向家长索要财物,根据家长送礼的薄厚区别对待学生。这样的老师违背了()的职业道德规范。
A. 为人师表
B. 爱岗敬业
C. 廉洁从教
D. 热爱学生
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学习资料:
[单选题]学校山区献爱心捐助小组突然收到一大笔没有署名的捐款,经过多方查找,可以断定是甲、乙、丙、丁中的一个人捐的。经询问,甲说:"不是我捐的";乙说:"是丁捐的";丙说:"是乙捐的";丁说:"我肯定没有捐。"最后经过详细调查证实四个人中只有一个人说的是真话。根据以上已知条件,请判断下列哪项为真?( )。
A. 甲说的是真话,是丙捐的
B. 丁说的是真话,是甲捐的
C. 乙说的是真话,是丁捐的
D. 丁说的是假话,是丁捐的
[单选题]( )认为,一切的知识都是从感官的感知开始的。因而提倡实物教学和直观教学。
A. 赫尔巴特
B. 布鲁纳
C. 凯洛夫
D. 夸美纽斯
[多选题]综合课程包括( )。
A. 隐性课程
B. 广域课
C. 核心课程
D. 大范围课程
[单选题]看书时,用红色笔画出重点,便于阅读是利用知觉的哪种特性?( )
A. 选择性
B. 整体性
C. 理解性
D. 恒常性
[单选题]根据信息发展的认知加工理论,认知能力的提高主要是由于( )。
A. 工作记忆容量增大
B. 短时储存空间增大
C. 操作空间效率提高
D. 工作记忆能力整体提高
[单选题]教师在教学中教会学生学习"going"的"ing",再教学生学习"playing""Coming"就能达到事半功倍的效果,可以解释这种学习现象的是( )。
A. 共同要素说
B. 形式训练说
C. 概括化理论
D. 实质训练说
[多选题]班主任了解学生的途径有( )。
A. 分析书面材料(written materials)
B. 调查
C. 观察
D. 谈话
[单选题]以下选项中不属于教学设计理论基础的是( )。
A. 教学理论
B. 传播理论
C. 学习理论
D. 计算机理论
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