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下列哪种是由照相机、扫描仪采集的真实画面的数据文件()。

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    校园文化(campus culture)、数据文件(data file)、照相机(camera)、学习者(learners)、理论化(theorization)、时代化(times tendency)、主要功能(main function)、学习理论(learning theory)、扫描仪(scanner)、具有重要意义(has important significance)

  • [单选题]下列哪种是由照相机、扫描仪(scanner)采集的真实画面的数据文件()。

  • A. 视频
    B. 图形
    C. 图像
    D. 动画

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  • 学习资料:
  • [单选题]课程改革需要重建教研文化,重建()。
  • A. 评课文化
    B. 教学文化
    C. 评价研讨
    D. 校园文化

  • [多选题]Kolb将人们的学习周期分为四个不同阶段()
  • A. 思考和理论化
    B. 活动和反省
    C. 计划和实践
    D. 实践和评价

  • [单选题]从构建主义学习理论(learning theory)的观点来看,学习总是与一定的()相联系的。
  • A. 实践
    B. 智力
    C. 勤奋
    D. 情景

  • [多选题]下面是现代网络教育优势的是()
  • A. 学习终身化
    B. 教育名师化
    C. 知识建构化
    D. 学习内容时代化

  • [单选题]根据你对教学评价的理解,以下描述正确的是()。
  • A. 教学评价的主要功能(main function)是评估学习者在经过学习后达到教学目标的程度,因此教学评价往往是在教学活动结束后进行的
    B. 教学评价的价值在于检测学习者在经过学习后达到教学目标的程度,因此教学评价只对学生具有作用,而对教师意义不大
    C. 教学评价是对教育现象及其效果进行价值判断,是为教育决策提供教育依据,因此对教师、学生都具有重要意义(has important significance)
    D. 教学评价主要是指对教育现象及其效果进行价值判断,不具有教学功能,因此教学评价不属于教学活动

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