【名词&注释】
生活经验(life experience)、方针政策、办学条件(conditions of running schools)、个别差异(individual differences)、党和国家、班集体的形成、学生的求知欲、开宗明义、政治方向(political orientation)、《中小学教师职业道德规范》
[单选题]依法执教的标准有()。①坚持正确的政治方向(political orientation);②自觉增强法律意识;③认真贯彻党和国家的方针政策;④将热爱学生热爱教学作为自己的准则。
A. ①②③
B. ①②④
C. ①⑧④
D. ②⑧④
查看答案&解析
查看所有试题
学习资料:
[单选题]某市教育局每每都将大量的经费和资源分配给当市升学率高的学校,这种做法( )。
A. 属于实事求是,着眼实际
B. 没有促进学校均衡发展
C. 对升学率差的学校起到激励作用
D. 有利于形成良性竞争
[单选题]某旅行社为三位旅客预订了机票,这三位旅客分别是英国人约翰,美国人托马斯和法国人布朗。他们三人一个去英国,一个去美国,一个去瑞士,已知约翰不打算去美国,托马斯不打算去瑞士。布朗既不去美国也不去瑞士。由此可知( )。
A. 托马斯去英国,布朗去法国,约翰去美国
B. 托马斯去美国,布朗去瑞士,约翰去英国
C. 托马斯去美国,布朗去英国,约翰去瑞士
D. 托马斯去英国,布朗去美国,约翰去法国
[多选题]现代课程开发理论中的经典"泰勒原理"所回应的问题有( )。
A. 学校应该试图达到什么教育目标
B. 提供什么教育经验最有可能达到的目标
C. 怎样有效地组织这些教育经验
D. 我们如何确定这些教育目标正在得以实现
[单选题]班集体生活的成员意愿的反应是( )。
A. 班级秩序
B. 班集体舆论
C. 班风
D. 班级管理
[单选题]( )阶段是教师关注学生的个别差异性。
A. 关注生存
B. 关注学生
C. 关注成绩
D. 关注发展
[单选题]"绿色植物的生活需要水"一课中,教师通过展示两盆植物,让学生进行观察和对比,并总结出绿色植物的生活需要水,从而引入教学内容。该教师使用的导人方式为( )。
A. 直观导入
B. 直接导入
C. 经验导入
D. 故事导入
本文链接:https://www.51bdks.net/show/yj69pd.html