2022第四章社会工作理论题库考前点睛模拟考试253

1. [单选题]认知行为理论是社会工作常用的重要理论，它来自巴甫洛夫的经典条件反射学说和阿德勒的认识理论。根据认知行为理论，社会工作者在助人过程中应该着眼于帮助服务对象改变（）。

A. 自己的看法
B. 情绪宣泄的方法
C. 在他人眼中的形象
D. 生活环境

2. [单选题]小石由于工作的工厂倒闭，面临着失业。同时，小石的妻子生病住院，家里2岁大的孩子无人照顾，小石很为难，需要继续赚钱为妻子治病和养孩子，同时家里又没有人照顾妻子和孩子。如果社会工作者运用社会支持理论协助小石解决困难，下列行为中不属于工具性支持的是（）。

A. 帮小石找工作
B. 借钱
C. 帮忙照顾孩子
D. 鼓励、认可小石的能力

3. [单选题]关于沃·威尔士总结的后现代主义的特征中，下列说法错误的是（）。

A. 后现代是一个告别了整体和统一性的时代
B. 后现代是一个彻底的多元化已经成为普遍基本观念的时代
C. 后现代的基本经验是相同的知识形态、生活设计、思维和行为方式
D. 后现代是人们看待世界的观念发生根本变化的时代

4. [单选题]张某一家长期处于贫困之中。社会工作者杨某在与张某一家面谈中发现张某及其家人认为贫困是命中注定的，他们没有能力去改变这种状况。面对张某一家的情况，杨某帮助他们认识的自己有能力改变环境中的不利影响。杨某作出这种分析的理论依据是（）。

A. 精神分析理论
B. 认知行为理论
C. 系统和生态理论
D. 增强权能理论

5. [单选题]小美上小学三年级的时候，父亲因犯罪被关进监狱，母亲也在她很小的时候就离家出走。她从小就由爷爷奶奶照顾，一年前爷爷去世，奶奶脚有残疾。这个小女孩身体状况很差，经常生病，学习困难，性格内向，经常会遭到同学欺负。她从不把这些情况告诉老师，怕给老师惹麻烦。社会工作者运用社会支持网络协助小美解决问题，重点应帮助小美（）。

A. 学习如何建立和利用社会支持网络
B. 顺利完成学业^{(finish school)}
C. 改变不给老师惹麻烦的认知，求助老师
D. 帮助小关家庭改善贫困状态

6. [多选题]赵某幼年时曾遭受继父的性侵害，但是她始终不愿承认曾经发生过那样的事，然而在生活中她却从不敢与男性交往，至今还未能结婚成家。她还经常做同一个梦，在梦中她总是找不到家，总是急得哭醒。随着年龄的增长，妈妈催她找男朋友，她一直拒绝。社会工作者依据精神分析理论分析了赵某的情况，采取了以下（）方法对她进行了治疗，逐渐取得好转。

A. 自由联想
B. 诠释
C. 改变错误认知
D. 脱敏治疗
E. 重新理解过去经验

7. [多选题]小双幼年时曾遭受继父的性侵害，这为她的后来的生活埋下了阴影，虽已到了适婚年龄^{(legal age of marriage)}却迟迟不敢与男性交往。她总会想起来那段让她不堪回首的过往，在夜里总是梦见自己身处野外森林，周围有各类恐怖的野兽要袭击她。社会工作者依据精神分析理论探寻小双潜意识的意义，可通过（）方法。

A. 解释梦
B. 自由联想
C. 情绪治疗
D. 改变错误认知
E. 纠正小双偏差行为

8. [多选题]认知行为学派的主要理论观点包括（）。

A. 外在的行为改变与内在的认知改变都会最终影响个人行为改变
B. 将人的性心理发展作为人的认知行为发展的基础
C. 在认知、情绪和行为三者当中，认知扮演着中介与协调的作用
D. 认知的形成受到自动化思维的影响
E. 借用学习理论的三个要素来认识和改变人的行为

9. [多选题]系统理论应用在社会工作实务过程中，在宏观层面，社会工作者扮演的角色有（）。

A. 协调者
B. 教育者
C. 倡导者
D. 计划者
E. 治疗者

10. [多选题]在存在主义理论看来，实践中社会工作者要关注服务对象的主观经验。存在主义在社会工作实务中的理念有（）。

A. 觉醒
B. 人在情境中
C. 痛苦是生命的一部分
D. 选择的自由
E. 对话的必要性

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