【名词&注释】
义务教育阶段(compulsory education stage)、多元分析(multivariate analysis)、相互合作(mutual cooperation)、两个方面(two sides)、《中华人民共和国义务教育法》、发展速度、常模参照测验(norm referenced)、社会适应。、《中小学教师职业道德规范》、发展的不平衡性
[单选题]某校经常组织同一学科教师相互观摩教学,课后针对教学过程展开研讨,提出完善教学的建议。这种做法体现的教师专业发展途径是( )。
A. 进修培训
B. 同伴互助
C. 师徒结对
D. 自我研修
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学习资料:
[单选题]学校邀请专家来做教育理念辅导报告,李老师拒绝参加,他说:"学那些理念没有用处,把自己的课上好才是老师的看家本领。"李老师的说法( )。
A. 不正确,教师应该不断提高理论素养
B. 正确,能把课上好就是优秀的中学教师
C. 不正确,教师应该把自我提升作为首要目标
D. 正确,教育理念报告对实践没有任何帮助
[单选题]一个教师的价值,不在于教了多少年书,而在于他是否每天都在塑造着新我,每天都从一个新的角度帮助学生认识世界。我们要做教育家,而不能只做教书匠,关键就在于要()。
A. 终身学习
B. 敬岗爱业
C. 团结协作
D. 关爱学生
[单选题]中学生小东违反学校管理制度,下列说法不正确的有( )。
A. 可以进行批评教育
B. 小学生违规,不得以任何形式将其开除
C. 对其批评教育,但不可开除仅限义务教育范围内,不包括其它的教育模式
D. 严重违法的,可以勒令退学
[单选题]Word2003中,以下哪种操作可以使在下层的图片移置于上层( )。
A. "绘图"菜单中的"旋转与翻转"
B. "绘图"菜单中的"微移"
C. "绘图"菜单中的"组合"
D. "绘图"菜单中的"叠放次序"
[单选题]教育者要在儿童发展的关键期施以相应的教育,这是因为人的教育具有( )。
A. 顺序性和阶段性
B. 不均衡性
C. 稳定性和可变性
D. 个别差异性
[单选题]学生在教师指导下,运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是( )。
A. 演示法
B. 练习法
C. 实验法
D. 实习作业法
[单选题]"矮子里找高个""水涨船高"形象地体现了( )内涵。
A. 相对评价
B. 绝对评价
C. 定性评价
D. 定量评价
[多选题]学习迁移就是训练迁移。( )
A. 对。学习迁移也称训练迁移,指一种学习对另一种学习的影响或习得的经验对完成其他活动的影响。影响迁移的主要因素,第一个是相似性,第二个是原有认知结构,第三个是学习心向与定势。促进学习迁移的教学有精选教材:合理编排教学内容;合理安排教学程序;教授学习策略,提高迁移意识性。
[单选题]心理健康表现为个人具有生命的活力,积极的内心体验和良好的( )。
A. 社会适应
B. 社会化人格
C. 精神面貌
D. 精神状态
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