根据领导行为四分图理论，对成熟的护士最适宜采取的领导方式是（

【名词&注释】

污染环境(environmental pollution)、临终关怀(hospice care)、自主权(autonomy)、病原体(pathogen)、行为能力(disposing capacity)、吸入性(smoke inhalation)、感染者(infection)、思想准备(ideological (preparation))、犹豫不决(shilly shally)、感应式(induction type)

[单选题]根据领导行为四分图理论，对成熟的护士最适宜采取的领导方式是（）

A. A.高工作，高关系B.高工作，低关系C.低工作，高关系D.低工作，低关系E.不分配任务，高关系

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[单选题]下列不属于危害健康行为的是（）

A. 日常危害健康行为
B. 致病性行为模式
C. 不良疾病行为
D. 高危险行为
E. 避免有害环境行为

[单选题]行为改变阶段理论认为，行为的改变经历五个阶段，其中第三阶段（准备阶段）的心理特点是（）

A. 对问题尚无了解，毫无思想准备^{(ideological (preparation))}
B. 形成态度，作出承诺
C. 意识到问题，引起关注但犹豫不决^{(shilly shally)}
D. 已经巩固新的行为
E. 已经采取新的行为

[单选题]下列临终关怀的提法中，正确的是（）

A. A.临终关怀应以所有住院患者为服务对象B.临终关怀应以治疗疾病为主要服务内容C.临终关怀应以延长患者的生存时间为目的D.临终关怀面向的仅仅是临终患者个体E.临终关怀应以提高临终患者的生存质量为宗旨

[多选题]尊重病人的自主权，就应该（）

A. 满足病人提出的一切要求
B. 让病人自主选择医疗方案
C. 允许任何病人拒绝治疗
D. 为病人选择医疗方案提供必要的信息
E. 拒绝病人的非分选择

[多选题]预防下呼吸道感染，应采取的护理措施有（）

A. 做好吸入性治疗器具的消毒；阻断吸入感染途径
B. 掌握正确的吸痰技术，以免损伤呼吸道黏膜及带入细菌感染
C. 对昏迷及气管插管的病人，必须加强口腔护理，定时翻身拍背
D. 严格按六步洗手要求，应用流动水、脚踏式或感应式^{(induction type)}开关、一次性擦手纸巾，认真地洗手
E. 防止病人的胃一口腔细菌逆向定植及误吸，不用H2受体阻断剂，慎用抗酸药，带有胃管的病人，应选择半卧位，并应保持胃管通畅

[多选题]甲肝患者宜采用的隔离措施（）

A. A.护理患者时均要戴口罩B.同种病原体感染者^(infection)可同居一室C.严格洗手D.护理患者时均要穿隔离衣E.对患者粪便应认真消毒处理，防止污染环境

[单选题]在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。

A. B

[单选题]一女患者，患有严重的脑综合征、慢性压疮（褥疮）、心脏病、糖尿病等，对环境没有感觉，只有原始的脑功能，有自主呼吸，没有认识、行为能力，且无改善的希望，住院不久即插入鼻饲管以维持生命。她的监护人要求取走鼻饲管，被主管医师拒绝，监护人向法院起诉要求强迫取走，法院同意并下令取走；但受理上诉的法院否定了这个决定，认为中止喂饲就是杀人。3年后，女患者死亡，她的鼻饲管仍保留着。

A. D

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