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下列教师课堂行为中,体现教师正确运用无意注意规律的是( )。

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  • [单选题]下列教师课堂行为中,体现教师正确运用无意注意规律的是( )。

  • A. 对教学重点在语普、语调是予以强调
    B. 发现个别学生上课走神时,市即点名批评
    C. 讲课前公布学生成绩
    D. 用彩色粉笔把黑板边缘装饰得格外醒目

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  • 学习资料:
  • [单选题]学生长期压抑或者紧张引起的厌食症,进而导致健康水平下降,甚至生理发育延滞,这说明( )。
  • A. 环境和教育对生理成熟的影响
    B. 儿童心理发展对生理成熟的影响
    C. 生理因素对心理因素的影响
    D. 遗传对生理成熟的影响

  • [单选题]"素质教育要着眼于培养学生自我学习、自我教育、自我发展的知识与能力,真正把对学生教育的重心转移到启迪心智、孕育潜力、增强后劲上来。"这句话主要强调了素质教育的( )特点。
  • A. 全体性
    B. 基础性
    C. 发展性
    D. 全面性

  • [单选题]下列名医中,与"刮骨疗伤"这一故事有关的是( )。
  • A. 张仲景
    B. 李时珍
    C. 华佗
    D. 扁鹊

  • [单选题]借助语言或事实,通过摆事实、讲道理来影响受教育者的思想意识及行为的方法是( )。
  • A. 说服法
    B. 陶冶法
    C. 榜样法
    D. 锻炼法

  • [单选题]我国学校对学生进行德育的基本方法是( )。
  • A. 陶冶教育
    B. 实际锻炼
    C. 榜样示范
    D. 说服教育

  • [单选题]下列属于第二信号系统的条件反射的是( )。
  • A. 望而生畏
    B. 谈梅生津
    C. 见风流泪
    D. 尝梅生津

  • [多选题]试述踝关节外侧韧带损伤的处理与预防方法。
  • A. 【参考答案】 处理方法:(1)冷敷、加压包扎、抬高患肢。(2)24~48小时后,外敷新伤药。(3)可采用按摩、针灸、理疗、痛点注射等治疗方法。按摩手法:按、揉、摩擦、拔伸、摇等。针灸穴位:昆仑穴、足三里穴等。(4)及早进行功能锻炼。(5)若韧带完全断裂,经冷敷加压包扎后及时送医院手术治疗。 预防方法:(1)准备活动要充分。(2)加强场地的检查与维护,并做好安全检查。(3)注意加强自我保护。(4)加强足部力量及踝关节的稳定性与协调性的练习。

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