在社区教育项目中，社会工作者设置了提高社区青少年践行社会主义

【名词&注释】

青少年(adolescent)、工作方法(working method)、小组活动(group work)、活动理论(activity theory)、家庭生活(family life)、生涯规划(career planning)、社会工作者(social worker)、差异化服务(different service)、践行社会主义核心价值观、教养院(reformatory)

[单选题]在社区教育项目中，社会工作者^{(social worker)}设置了提高社区青少年践行社会主义核心价值观能力的内容，此内容属于（）教育。

A. 成人
B. 健康生活
C. 公民
D. 家庭生活

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]收容犯罪青年和少年，通过6个月以上、3年以下的入院矫正训练，使之在思想、心理、行为上都得到改善，这属于院舍服务的哪一种类型？（）

A. 中途家庭
B. 寄养家庭
C. 教养院^{(reformatory)}
D. 感化院

[单选题]下列哪项不是个案工作方法在贫困救助领域运用时应注意的问题？（）

A. 主动接触贫穷者
B. 注重对服务对象的引导
C. 注重差异化服务^{(different service)}
D. 正式救助对象实质需奥的满足
E. 注重资源协调

[单选题]社会工作者^{(social worker)}小林拟运用“生涯选择配合论”来帮助青少年进行生涯规划，协助他们更加清晰地了解个人内在世界与不同职业所需特质之间的关系。小林可设计以（）为主题的小组活动，实现其工作目标。

A. “我的兴趣”
B. “我的能力”
C. “我的人格”
D. “我的需求和价值观&rdquo

[多选题]与机构照顾理论相适应的实务模式有（）。

A. 补偿理论为基础的模式
B. 活动理论为基础的模式
C. 爱登选择模式
D. 延续理论为基础的模式
E. 住房与服务模式

[单选题]医学和社会工作的结合始于（）。

A. 1889年
B. 1905年
C. 1911年
D. 1921年

[单选题]危机调适方法选用首先必须了解危机产生所经历的（）阶段。

A. 两个
B. 三个
C. 四个
D. 五个

本文链接：https://www.51bdks.net/show/yg9d6n.html