5-6岁幼儿懂得按（）轮流讲话，不随意打断别人。

【名词&注释】

责任心(responsibility)、幼儿园(kindergarten)、人际关系(interpersonal relationship)、主动性(initiative)、同情心(sympathy)、多种形式(various forms)、集体荣誉感(sense of collective honour)、合群性(gregariousness)、不愿意(reluctant)、孩子们

[单选题]5-6岁幼儿懂得按（）轮流讲话，不随意打断别人。

A. 顺序
B. 规则
C. 次序
D. 秩序

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学习资料：

[单选题]提醒幼儿保护五官，如不乱揪耳朵、鼻孔，看电视时保持（）米左右的距离等。

A. 3
B. 1.5
C. 2

[单选题]5-6岁幼儿能较快融入新的（）环境。如换了新的幼儿园或者班级。

A. 社会
B. 自然
C. 人文
D. 人际关系

[多选题]吸引和鼓励幼儿参加集体活动，萌发集体意识。如：（）。

A. 幼儿园和班级里重大事情和计划，请幼儿集体讨论决定
B. 当幼儿不愿意^(reluctant)参加集体活动时鼓励他们参加
C. 多与孩子们一起游戏营造良好的集体氛围
D. 幼儿园应经常组织多种形式的集体活动，萌发幼儿的集体荣誉感^{(sense of collective honour)}

[多选题]学前儿童家庭品行教育的要求（）

A. 应培养孩子的责任心
B. 应培养孩子的主动性
C. 应培养孩子的同情心
D. 应培养孩子的合群性^{(gregariousness)}

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