从根本上说，教师的教育威信来自于( )。

【名词&注释】

《长恨歌》(song of everlasting regret)、国家中长期教育改革和发展规划纲要、《琵琶行》、推己及人(considerateness)、润物细无声、《卖炭翁》、《忆江南》(dreaming of the southern shore)、白居易作品、同是天涯沦落人、从根本上说

[单选题]从根本上说，教师的教育威信来自于( )。

A. 教师的社会地位优势
B. 社会尊师重教的传统
C. 学生对教师的畏惧心理
D. 教师高尚的教育人格

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学习资料：

[单选题]某公立小学为筹集更多的经费改善办学条件，兴办了一所校办工厂。该小学的做法( )。

A. 合法，在不影响正常教育教学的前提下学校可以开展盈利活动
B. 合法，在不影响正常教育教学的前提下学校可以兴办校办产业
C. 不合法，违反了教育活动必须符合国家和社会公共利益的规定
D. 不合法，违反了学校不得从事勤工俭学和社会营利服务的规定

[单选题]下列诗歌中，不属于白居易作品的是( )。

A. 《琵琶行》
B. 《长恨歌》
C. 《卖炭翁》
D. 《石壕吏》

[单选题]利用已有的知识经验，从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式为( )。

A. 直觉思维
B. 聚合思维
C. 抽象思维
D. 发散思维

[单选题]( )的速度、质量是智力技能形成的重要标志。

A. 思维
B. 反应
C. 语言
D. 理解

[多选题]情绪情感与认识过程的不同之处在于( )。

A. 多维层面上表现出两极性
B. 一种主观体验
C. 伴有生理变化
D. 伴有表情变化

[单选题]在人格特质理论中，用因素分析的方法，提出16种相互独立的根源物质的心理学家是( )。

A. 卡特尔
B. 吉尔福特
C. 奥尔波特
D. 斯普兰格

[单选题]投射效应：是指在认知或对他人形成印象时，以为他人也具备自己相似的特征推己及人的情景，根据上述定义，下列不属于投射效应的是( )。

A. 乐善好施的人，认为天底下都是好人
B. 疑心重的人，认为处处会有人想害他
C. 他是一个极其聪慧的人，认为别人也和他一样聪明无误
D. 一向成绩极差的王明这次考试成绩优异，老师说他一定作弊了

[单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出了教育战略目标。下列关于教育战略目标的说法中不正确的是( )。

A. 到2020年，进入人力资源强国行列
B. 到2020年，基本形成学习型社会
C. 到2020年，终身教育体系全面形成
D. 到2020年，基本实现教育现代化

[单选题]阅读关于文本解读的研究论文片段，按照要求答题。 　　教学文本解读的根本目的是为教学服务。教师正确、深刻、新颖地解读文本，获取独特的体验，选择适宜的教学内容，为课堂教学做好准备。教师在进行文本解读时，必须考虑到教与学的需要。教学文本解读不同于学者的研究性解读，也不同于一般读者的欣赏性解读，教学文本解读，是为教学需要进行的解读，应该是教师在课堂上通过对文本语言的涵泳体味、审美感悟，带领学生深入开展语文学习。 　　对上述论文的相关分析，正确的是( )。

A. 教学文本解读涵盖了研究性解读、欣赏性解读的全部特征
B. 教学文本解读与研究性、欣赏性解读的主要差异是文本差异
C. 教学文本解读的最终目标是为更有效地提升学生的阅读能力
D. 教学文本解读是教师为了提高审美能力而进行的个性化解读

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