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进行交谈时,当发现对方不正确的言行或存在的问题时,应该()

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  • 【名词&注释】

    基本特征(basic characteristics)、规章制度、主要特征(main features)、教育计划(education plan)、新情况、新问题、住院治疗(hospitalization)、患者依从性、常见疾病(common diseases)、随声附和、接受批评(reception criticism)

  • [单选题]进行交谈时,当发现对方不正确的言行或存在的问题时,应该()

  • A. 严厉地指出对方的错误之处
    B. 为避免冲突,应对对方不正确的言行或存在的问题不予纠正
    C. 为保持关系,随声附和对方
    D. 应先肯定对方值得肯定的一面,然后以建议的方式指出问题的所在
    E. 中断交谈,不再理对方

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  • 学习资料:
  • [单选题]以下不属于人类行为特征的是()
  • A. 目的性
    B. 计划性
    C. 可塑性
    D. 差异性
    E. 特异性

  • [单选题]语音语调属于非语言传播技巧中的()
  • A. 动态体语
    B. 静态体语
    C. 仪表形象
    D. 同类语言
    E. 异类语言

  • [单选题]病房教育可以()
  • A. 根据患者的病情、心理变化,进行有针对性的教育
    B. 以医嘱的形式对患者的行为和生活方式给予指导
    C. 根据季节、地域,给予常见疾病(common diseases)的防治教育
    D. 提高患者依从性
    E. 根据病情对患者进行的口头教育和指导

  • [单选题]健康干预的方法中,下列哪项不属于行为干预的范畴()
  • A. 模拟
    B. 示范
    C. 电视传播
    D. 脱敏法
    E. 强化法

  • [单选题]下列不属于门诊教育的是()
  • A. 候诊教育
    B. 随诊教育
    C. 咨询教育
    D. 健康教育处方
    E. 病房教育

  • [单选题]下列属于入院教育的是()
  • A. 探视制度
    B. 所患疾病的病因
    C. 治疗原则
    D. 饮食知识
    E. 定期复查

  • [单选题]目标人群失访比例超过多少,会影响健康教育评价,造成偏倚()
  • A. 5%
    B. 10%
    C. 15%
    D. 20%
    E. 25%

  • [单选题]某社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价,下列哪项属于形成评价()
  • A. 在项目中运用的干预策略和活动
    B. 吸烟人群对干预活动的满意程度
    C. 吸烟人群的各种基本特征
    D. 吸烟人群采纳干预行为获得社会支持的情况
    E. 干预后吸烟人群健康行为是否发生改变

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