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某教师对学校管理提出改进意见,被校长打击报复。校长所侵犯的教

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    学校教育(school education)、集思广益(brainstorming)、主要任务(major task)、教育行政部门(educational executive organizations)、教职工代表大会(teachers ' representatives conference)、打击报复(retaliation)、民主管理权(democratic management right)、总结性评价(summative evaluation)、《中华人民共和国教师法》、思维训练方法

  • [单选题]某教师对学校管理提出改进意见,被校长打击报复。校长所侵犯的教师权利是( )。

  • A. 学术研究权
    B. 教育教学权
    C. 指导评价权
    D. 民主管理权(democratic management right)

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  • 学习资料:
  • [单选题]在教学过程中,强调了知识传授而忽视培养能力的理论是( )。
  • A. 形式教育论
    B. 实质教育论
    C. 主题教育论
    D. 成就动机论

  • [单选题]按评价功能的不同,评价可以分为( )。
  • A. 定性评价和定量评价
    B. 相对评价、绝对评价和个体内差异评价
    C. 决策性评价、研究性评价和合作性评价
    D. 诊断性评价、形成性评价和总结性评价(summative evaluation)

  • [单选题]老师在组织学生思考和讨论时,经常激励学生尽量列举所有可能的想法,这种思维训练方法是( )。
  • A. 分合法
    B. 清单法
    C. 试误法
    D. 头脑风暴法

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