学校楼梯栏杆高度不应小于（）

【名词&注释】

奖励制度(reward system)、发挥作用、阅读障碍(dyslexia)、奖学金(scholarship)、新学期(new term)、不良嗜好(bad habits)、明确规定(clearly stipulated)、某大学(a university)、非故意伤害、青少年学习(adolescents with learning)

[单选题]学校楼梯栏杆高度不应小于（）

A. 1.1米
B. 1.8米
C. 2.1米
D. 2.8米
E. 3.4米

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[单选题]以下是青少年学习^{(adolescents with learning)}障碍的主要表现，除了（）

A. 阅读障碍
B. 计算障碍
C. 书写障碍
D. 非特定性学习障碍
E. 视听觉障碍

[单选题]窝沟封闭是WHO推荐的一种重要的防龋措施，下面关于窝沟封闭的说法，错误的是（）

A. 窝沟封闭使用的合成高分子树脂材料具有强大的防酸蚀能力
B. 通过隔绝口腔致菌因素的侵害而发挥作用
C. 重点应选择牙面深，窝沟窄的牙齿以及已患早期龋或可疑龋的点隙裂沟进行封闭
D. 乳牙封闭应在3～4岁进行
E. 一生只需进行一次窝沟封闭就够了

[单选题]雷雨天远离大树、电线属于（）

A. 日常健康行为
B. 避免有害环境行为
C. 保健行为
D. 预警行为
E. 戒除不良嗜好行为

[单选题]骑车带人（）

A. 易导致非故意伤害的行为
B. 易导致故意伤害的行为
C. 物质滥用行为
D. 不良饮食和体重控制行为
E. 缺乏体力活动行为

[单选题]某大学^{(a university)}二年级学生，因爸爸经常在家抽烟，他从高中就开始了尝试吸烟，现在每天都会抽上一两支。新学期一开始，学校就公布了新的奖励制度，明确规定^{(clearly stipulated)}吸烟学生不得授予奖学金和优秀称号。他便成功戒烟爸爸经常在家抽烟是导致吸烟的（）

A. 促进因素
B. 保护因素
C. 危险因素
D. 协同因素
E. 刺激因素

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