某中学老师在谈起"终身学习"时这样说道：我之前参加过很多次学校

【名词&注释】

汉语拼音(chinese pinyin)、共同发展(common development)、潜移默化(imperceptibly influence)、主要因素(main factors)、勇于探索创新(be brave in exploring and innovating)、耳濡目染、身教重于言教、劳动对象(subject of labour)、《中小学教师职业道德规范》、顺利进行

[单选题]某中学老师在谈起"终身学习"时这样说道：我之前参加过很多次学校组织的培训活动，所学的内容完全够用了，所以不必再投资时间和精力去学其他知识了。该教师的说法()。

A. 正确，学校教育是终身教育的重要组成部分
B. 不正确，终身学习不应只局限在学校内
C. 正确，教师在在职培训中学到的东西完全够用
D. 不正确，教师终身学习完全是为了今后能更好地教授学生

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是( )。

A. 管理
B. 交往
C. 引导
D. 控制

[单选题]一个学生用汉语拼音给英语单词注音，发音始终不准确，这是学习的( )。

A. 正向迁移
B. 负向迁移
C. 顺向迁移
D. 逆向迁移

[多选题]学习迁移就是训练迁移。( )

A. 对。学习迁移也称训练迁移，指一种学习对另一种学习的影响或习得的经验对完成其他活动的影响。影响迁移的主要因素，第一个是相似性，第二个是原有认知结构，第三个是学习心向与定势。促进学习迁移的教学有精选教材：合理编排教学内容；合理安排教学程序；教授学习策略，提高迁移意识性。

[单选题]"桃李不言，下自成蹊"这句话所体现的德育方法是( )。

A. 实际锻炼法
B. 榜样示范法
C. 陶冶教育法
D. 指导自我教育法

[单选题]老师不仅要把知识传授给学生，而其必须在教育内容、形式和方法上不断创新，这体现教师劳动的( )。

A. 复杂性
B. 创造性
C. 长期性
D. 主体性

本文链接：https://www.51bdks.net/show/y9r06o.html