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对于很多学生来说,家长会历来被认为是"优生的天堂,差生的地狱"

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  • 【名词&注释】

    触类旁通(comprehend by analogy)、交通不便(poor transportation services)、大同小异、辩证统一。、不由自主(involuntarily)、产生影响(have effect)、《中小学教师职业道德规范》、参考答案、不随意注意(involuntary attention)、抑扬顿挫(cadence)

  • [单选题]对于很多学生来说,家长会历来被认为是"优生的天堂,差生的地狱",而对于家长老王来说,前日刚刚经历的一场家长会则是这句话的最佳体现。家长会上,班主任张老师对待优等生的家长犹如春风,对待后进生的态度却冷若冰霜。张老师的做法()。

  • A. 可行,让家长感受到态度落差,回家后对孩子加以管教
    B. 不可行,教师的做法违背了依法从教的职业道德
    C. 可行,老师的态度从侧面上也反映出了学生在校的表现
    D. 不可行,教师应该以真诚与平等的态度对待学生家长

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  • [多选题]材料:   在艺术创作中,往往有一个重复和变化的问题:只有重复而无变化,作品就必然单调枯燥;只有变化而无重复,就容易陷于散漫凌乱。重复与变化的统一,在建筑物形象的艺术效果上起着极其重要的作用。古今中外的无数建筑,除去极少数例外,几乎都以重复运用各种构件或其他构成部分作为取得艺术效果的重要手段之一。历史中最杰出的一个例子是北京的明清故宫。从天安门到端门、午门是一间间重复着的"干篇一律"的朝房。再进去,太和门和太和殿、中和殿、保和殿成为一组的"前三殿"与乾清门和乾清宫、交泰殿、坤宁宫成为一组的"后三殿"的大同小异的重复,就更像乐曲中的主题和"变奏";每一座的本身是许多构件和构成部分(成句、乐段)的重复;而东西两侧的廊、庑、楼、门,又是比较低微的,以重复为主但亦有相当变化的"伴奏"。然而整个故宫,它的每一个组群,每一个殿、阁、廊、门却全部都是按照明清两朝工部的"工程做法"的统一规格、统一形式建造的,连彩画、雕饰也尽如此,都是无尽的重复。我们完全可以说它们"干篇一律"。但是,谁能不感到,从天安门一步步走进去,就如同置身于一幅大"手卷"里漫步:在时间持续的同时,空间也连续着"流动"。那些殿堂、楼门、廊庑虽然制作方法干篇一律,然而每走几步,前瞻后顾,左睇右盼,那整个景色,轮廓、光影,却都在不断地改变着;一个接着一个新的画面出现在周围,干变万化。空间与时间,重复与变化的辩证统一在北京故宫中达到了最高的成就。翻开一部世界建筑史,凡是较优秀的个体建筑或者组群,一条街道或者一个广场,往往都以建筑形象重复与变化的统一而取胜。说是干篇一律,却又干变万化。每一条街都是一轴"手卷"、一首"乐曲"。干篇一律和干变万化的统一在城市面貌上起着重要作用。   (摘编自梁思成《千篇一律与千变万化》)   问题:   (1)请简要概括重复与变化的辩证统一关系。(4分)   (2)简要分析北京故宫的建筑在"千篇一律"与"千变万化"结合中取得的艺术效果。(10分)   一律的殿堂、楼门、廊庑的制作方法和宫殿格局,从不同的角度看过去,一个接着一个新的画面出现在周围,景色也是干变万化的。一个好的建筑作品是重复与变化的辩证统一。(2分)(2)故宫从天安门到端门、武门是一间间重复的朝房,太和门和太和殿、中和殿、保和殿成为一组的"前三殿"与乾清门和乾清宫、交泰殿、坤宁宫成为一组的"后三殿"的大同小异的重复,每一座的本身是许多构件和构成部分(成句、乐段)的重复,东西两侧的廊、庑、楼、门,又是比较低微的,以重复为主。故宫,它的每一个组群,每一个殿、阁、廊、门却全部都是按照明清两朝工部的"工程做法"的统一规格、统一形式建造的,连彩画、雕饰也尽如此,都是无尽的重复。重复的宫殿格局使整个宫殿看上去如一首乐曲,整齐而宏达,但是从干篇一律的宫殿中走过,在时间和空间的重复中,人们以一定的审美心境去欣赏的时候,会发现故宫的整个景色,轮廓、光影,却都在不断地改变着。(6分)故宫融合千篇一律和千变万化,将两者有机地统一起来,使故宫如艺术、如音乐一样,造就了故宫宏达而细腻的统一整体,也使故宫成为建筑史上将变化与重复的关系融合在一起的优秀典范。(4分)
  • A. 参考答案:(1)重复是重复运用各种构件或其他构成部分,变化是不同的东西依次出现,只有重复而无变化,作品就必然单调枯燥;只有变化而无重复,就容易陷于散漫凌乱。重复与变化是相互对立的。(2分)但是重复与变化也是相互统一的,在建筑中,干篇

  • [单选题]下列关于复式教学叙述正确的是( )。
  • A. 复式教学就是对两个以上年级的学生进行教学的一种教学组织形式
    B. 复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学
    C. 复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行
    D. 复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱

  • [单选题]教师讲课时,声音抑扬顿挫(cadence),富于变化,这是为了引起学生的( )。
  • A. 有意注意
    B. 无意注意
    C. 有意后注意
    D. 分散注意

  • [单选题]学会手风琴,再学习钢琴更容易些,是因为( )。
  • A. 思想作用
    B. 原型启发
    C. 迁移的作用
    D. 注意力迁移

  • [单选题]在物理学中学习了"平衡"的概念,会对以后学习化学平衡、生态平衡产生影响,这种学习过程中的迁移称为( )。
  • A. 正迁移
    B. 负迁移
    C. 顺向迁移
    D. 逆向迁移

  • [单选题]21.请阅读Passage 1,完成第1~5小题。   Passage 1   Laziness is a sin,everyone knows that.We have probably all had lectures pointing out thatlaziness is immoral,that it is wasteful,and that lazy people will never amount to anything in life.But laziness can be more harmful than that,and it is often caused by more complex reasons thansimple wish to avoid work.Some people who appear to be lazy are suffering from much moreserious problems.They may be so distrustful of their fellow workers that they are unable to joinin any group task for fear of ridicule or fear of having their ideas stolen.These people who seemlazy may be paralyzed by a fear of failure that prevents fruitful work.Or other sorts of fantasiesmay prevent work;some people are so busy planning,sometimes planning great deals or fantastic achievements that they are unable to deal with whatever“lesser”work is on hand.Still other people are not avoiding work;strictly speaking,they are merely procrastinating-rescheduling their day.   Laziness can actually be helpful.like procrastinators,some people may look lazy whenthey are really thinking,planning,contemplating,researching.We should all remember that greatscientific discoveries occurred by chance.Newton wasn't working in the orchard when the apple hithim and he devised the theory of gravity.All ofus would like to have someone“lazy”were caused by the worker's taking time to check each step of his work and to do his job right.And sometimes,being lazy that is,taking time off for a rest is good for the overworked students or executive.   Taking a rest can be particularly helpful to the athlete who is trying too hard or the doctorwho's simply working himself overtime too many evenings at the cliniC.So be careful when you'retempted to call someone lazy.That person may be thinking,resting,and planning his or her next book.
  • We can learn from the passage that________.

  • A. laziness is a disease
    B. laziness is more beneficial than harmful
    C. a good definition oflaziness is emotional illness
    D. some people appear lazy because they are insecure

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