哥廷根大学的（）专业在教授岗位设立浪潮中被撤销了。

【名词&注释】

人道主义(humanitarianism)、家庭教育(family education)、民主主义(democracy)、健全人格(healthy personality)、形式主义(formalism)、人文主义(humanism)、师范学校(normal school)、新柏拉图主义(neoplatonism)、自相矛盾(contradict oneself)、摇摆不定

[单选题]哥廷根大学的（）专业在教授岗位设立浪潮中被撤销了。

A. A、天文学
B. B、音乐学
C. C、哲学
D. D、神学

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学习资料：

[单选题]15世纪末，意大利人文主义教育实践形式主义化的标志是（）.

A. A．西塞罗主义
B. B．昆体良主义
C. C．新托马斯主义
D. D．新柏拉图主义^{(neoplatonism)}

[单选题]西欧中世纪大学所设学科一般为（）

A. 文科、法科、医科、神科
B. 文科、理科、医科、神科
C. 文科、理科、法科、医科
D. 文科、理科、法科、神科

[单选题]杜威认为（）作为教育的目的。

A. 生长
B. 养成健全人格
C. 达到“永生”
D. 促进人的发展

[单选题]夸美纽斯生活的环境是新旧两种社会的交替时期，新旧思想的矛盾在他的思想中表现为（）

A. 其思想既有民主主义，又有人道主义
B. 其思想既有民主性，又有宗教性
C. 其思想摇摆不定，自相矛盾^{(contradict oneself)}
D. 其思想既有宗教性，又有反宗教性

[多选题]下列属于爱伦·凯的观点或主张的有（）。

A. 重视家庭教育
B. 主张依据卢梭的自然教育原则改革旧教育
C. 强调学校的社会功能
D. 主张建立新的师范学校^{(normal school)}
E. 倡导自由教育

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