福禄倍尔认为，教育的目的在于（）。

【名词&注释】

全面发展(all-round development)、健康状况(health status)、受教育(to receive education)、教育家(educator)、文化水平(cultural level)、“最近发展区”理论、第一个(first)、平均收入(average revenue)

[单选题]福禄倍尔认为，教育的目的在于（）。

A. A、遵循儿童的自然成长规律
B. B、全面发展
C. C、唤醒人的内在精神本质
D. D、发现儿童的“生命的法则”

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学习资料：

[单选题]提出“最近发展区”理论的是（）

A. A、蒙台梭利
B. B、杜威
C. C、维果斯基
D. D、裴斯泰洛齐

[单选题]一般衡量社会文化水平的重要指标是（）

A. A、人口的性别比例
B. B、人口的受教育水平
C. C、人口的健康状况
D. D、人口的平均收入^{(average revenue)}

[单选题]（）是第一个^(first)明确要使儿童的各种能力得到和谐的发展的教育家。

A. A、洛克B、夸美纽斯C、卢梭D、裴斯泰洛齐

[单选题]幼儿无意中做错了事，诚实地告诉了大人，受到严厉的批评和惩罚，以后他为逃避惩罚而说谎。这是（）。

A. A、分不清事实与想像的谎话
B. B、夸耀式的说谎
C. C、掩盖式的说谎
D. D、模仿式的谎话

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