【名词&注释】
思想认识(ideological cognition)、潜移默化(imperceptibly influence)、不断进步(constant progress)、情景交融、独立精神(independent spirit)、勇于探索创新(be brave in exploring and innovating)、重要组成部分(important part)、心理断乳期(psychologicalweaning period)、《中小学教师职业道德规范》、明辨是非
[单选题]某中学老师在谈起"终身学习"时这样说道:我之前参加过很多次学校组织的培训活动,所学的内容完全够用了,所以不必再投资时间和精力去学其他知识了。该教师的说法()。
A. 正确,学校教育是终身教育的重要组成部分(important part)
B. 不正确,终身学习不应只局限在学校内
C. 正确,教师在在职培训中学到的东西完全够用
D. 不正确,教师终身学习完全是为了今后能更好地教授学生
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学习资料:
[单选题]甲、乙、丙、丁、戊、己是一个家族的兄弟姐妹,已知:甲是男孩,有3个姐姐;乙有一个哥哥和一个弟弟;丙是女孩,有一个姐姐和一个妹妹;丁的年龄在所有人当中是最大的;戊是女孩,但是她没有妹妹;己既没有弟弟也没有妹妹。从上述叙述中,可以推出以下哪项结论?( )
A. 己是女的且年龄最小
B. 丁是女的
C. 六个兄弟姐妹中女孩的数量多于男孩的数量
D. 甲在六个兄弟姐妹中排行第三
[单选题]下列选项中,属于专用的图形图像加工处理软件的是( )。
A. Caledit
B. Photoshop
C. PowerPoint
D. MindManager
[单选题]根据耶克斯一多德森定律,下列哪一程度的动机及其激起水平最有利于学习效果的提高?( )
A. 极低程度
B. 较低程度
C. 中等程度
D. 最高程度
[单选题]心理学家所说的心理断乳期(psychologicalweaning period)是指( )。
A. 幼儿期
B. 儿童期
C. 少年期
D. 青年期
[单选题]下列不属于学校心理健康教育中常用途径的是( )。
A. 心理辅导课程
B. 教育教学渗透
C. 精神治疗
D. 心理咨询
[单选题]根据学生善于模仿、崇拜英雄的特点,我们可以运用( )。
A. 说服教育法
B. 情感陶冶法
C. 榜样示范法
D. 品德评价法
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