2022职业卫生主治医师题库健康教育与健康促进题库考前点睛模拟考试167

1. [单选题]健康相关行为的影响因素有（）

A. A.知识因素、信念因素、行为因素B.倾向因素、促成因素、强化因素C.化学因素、物理因素、生物因素D.生理因素、遗传因素、心理行为因素、自然环境、社会环境E.不良嗜好、依赖药物、意志薄弱、自控力差

2. [单选题]关于健康教育的目标，下列叙述错误的是（）

A. Who是指对谁
B. What是指实现什么变化
C. When是指在多长期限内实现这种变化
D. How much是指有多少对象发生行为变化
E. How to measureit是指如何测量该变化

3. [单选题]教育原则的科学性是（）

A. A.信息观点正确，事实清楚^{(clear facts)}，数据准确B.坚持用正确的人生观和世界观作健康观的基础C.从受教育者实际情况出发进行教学D.传播和教育活动要反复进行才能收到好的效果E.对人的教育应坚持以正面教育^{(positive education)}为主

4. [单选题]可能导致艾滋病病毒（HIV）传播的行为是（）

A. 与艾滋病病人或HIV感染者共同进餐
B. 与艾滋病病人或HIV感染者礼节性接吻
C. 与艾滋病病人或HIV感染者共用注射器
D. 与艾滋病病人或HIV感染者共用游泳池
E. 与艾滋病病人或HIV感染者共用电话

5. [单选题]行为的建立和改变是一个长期的过程，必须坚持^{(must stick to)}的原则是（）

A. 思想性和科学性统一
B. 理论联系实际
C. 循序渐进和反复教育
D. 因人施教
E. 正面教育^{(positive education)}

6. [单选题]健康教育的最终目标是（）

A. 知识增加
B. 信念增强
C. 行为改善
D. 态度转变
E. 技能提高

7. [单选题]健康素养是一种（）

A. 方法
B. 能力
C. 手段
D. 方式
E. 途径

8. [单选题]健康促进是一种（）

A. 理想
B. 理念
C. 方法
D. 策略
E. 干预

9. [单选题]组织变化要经过一系列的阶段，在不同的变化阶段匹配于不同的改变策略，这种理论模式是（）

A. 合理行动理论
B. 健康信念理论
C. 行为分阶段转变理论
D. 创新扩散理论
E. 组织分阶段改变理论

10. [单选题]为了解健康促进规划的进展情况，发现存在的问题并及时改进而进行的评价是（）

A. 形成评价
B. 过程评价
C. 效应评价
D. 总结评价
E. 结局评价

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