经典的游戏理论从儿童生理的不同侧面对儿童游戏的原因与意义进行

【名词&注释】

柏拉图(plato)、幼儿园(kindergarten)、社会化(socialization)、20世纪上半叶(first half of the 20 th century)、看电视(watch television)、代表人物(representative)

[判断题]经典的游戏理论从儿童生理的不同侧面对儿童游戏的原因与意义进行解释。

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学习资料：

[单选题]角色游戏的主题应（）

A. 由儿童与教师协商提出
B. 由教师自己确定
C. 按照教材的统一要求
D. 由幼儿园统一制定

[多选题]游戏内容的发展主要表现为（）。

A. 游戏主题的发展
B. 游戏语言的发展
C. 游戏活动的社会化
D. 游戏情节的发展

[多选题]关于美感或欣赏游戏，下列说法正确的是（）。

A. 是一种接受性游戏
B. 儿童处于观众地位
C. 发生在2岁左右
D. 看电视^{(watch television)}属于美感游戏
E. 也称为模仿游戏

[单选题]20世纪上半叶，利用游戏的主导方式是（）。

A. 模仿
B. 筛选
C. 改造
D. 再造

[单选题]对儿童游戏进行系统“改造”的代表人物^{(representative)}是（）。

A. 蒙台梭利
B. 柏拉图
C. 卢梭
D. 杜威

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