一般认为概念的形成要经历的阶段是（）。

【名词&注释】

学校教育(school education)、成就动机(achievement motivation)、哈姆雷特(hamlet)、理性分析(rational analysis)、抽象化(abstraction)、留面子效应、学生的自信心(students ' self-confidence)

[多选题]一般认为概念的形成要经历的阶段是（）。

A. 抽象化
B. 类化
C. 辨别
D. 酝酿
E. 比较

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学习资料：

[单选题]下列活动中，能培养孩子理性分析的活动是（）

A. 哑剧串串烧
B. 邻居一堆堆
C. “哈姆雷特”表
D. 镂空的书

[单选题]结束活动的作用概括起来说是什么。（）

A. 总结，升华
B. 维持，保存
C. 总结，保持
D. 升华，结束

[多选题]常见的渐进策略是（）。

A. 登门槛效应
B. 过度理由效应
C. 留面子效应
D. 目标分解效应

[多选题]学校教育中应该如何培养学生的成就动机（）

A. 把握好教学难度。
B. 培养学生的学习兴趣
C. 让学生感到学习有效、努力有效
D. 教师应多激励、多鼓励学生，培养学生的自信心^{(students self-confidence)}

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