王老师在讲授“直角三角形”这一概念时，列举了直角在上方、下方、

【名词&注释】

思想教育(ideological education)、教学工作(teaching work)、本质属性(essential attribute)、感性认识(perceptual knowledge)、生物课教学、基本准则(basic standard)、京师大学堂(the imperial university of peking)、非本质特征、教学实践经验(teaching experience)、直接经验与间接经验((immediate experience and mediate exper ...)

[单选题]王老师在讲授“直角三角形”这一概念时，列举了直角在上方、下方、右方、左方等不同类型的直角三角形。这种教学方式是（）。

A. 实物直观
B. 模像直观
C. 变式分析
D. 概念分析

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]以下关于教学原则的论述，错误的是()。

A. A．教学原则是教学规律的反映
B. B．教学原则是人们教学实践经验^{(teaching experience)}的总结
C. C．教学原则是教学工作的基本准则和要求
D. D．教学原则与教学规律完全无关

[单选题]路老师在进行生物课教学的过程中，经常是先给大家讲解知识，然后带大家到植物园里去观察，有时候大家一起进行一些扦插的操作，这样既有课堂知识的学习，又有实际的感性认识，这体现了路老师遵循了教育过程的（）。

A. 直接经验与间接经验^{((immediate experience and mediate exper)}相统一的规律
B. 掌握知识与发展能力相统一的规律
C. 教师主导与学生主体相统一的规律
D. 传授知识与思想教育相统一的规律

[单选题]我国最早开始实行班级授课制的学校是1862年建立的（）。

A. 福建船政学堂
B. 天津中西学堂
C. 京师同文馆
D. 京师大学堂^{(the imperial university of peking)}

本文链接：https://www.51bdks.net/show/y844ne.html