患者男，52岁，已婚，平素体健。近2个月来情绪低落，闷闷不乐

【名词&注释】

社会环境(social environment)、健康状况(health status)、学校教育(school education)、相互影响(interaction)、心理治疗(psychotherapy)、早期教育(early education)、人格障碍(personality disorder)、扶正祛邪、情绪低落(be down in spirits)、童年期受虐待

[填空题]　患者男，52岁，已婚，平素体健。近2个月来情绪低落^{(be down in spirits)}，闷闷不乐，上班没有精神，不愿出门会朋友，和家人交流少，整日卧于床上，但却无法入睡，认为自己的身体出了问题，好像内脏空荡荡的没有感觉，检查发现对答切题，但是语速慢，反应迟钝，常识、记忆力尚好。

最有效的治疗方法是

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学习资料：

[多选题]人格障碍^{(personality disorder)}的病因包括

A. 遗传
B. 童年生活经历
C. 家庭结构不良
D. 社会环境
E. 不合理教养

[多选题]经络在阐述病理方面的作用是（ ）

A. 内脏病变反映于五官九窍的途径
B. 五脏病变相互影响的途径
C. 内脏病变反映于体表一定部位的途径
D. 脏与腑之间病变相互影响的途径
E. 外邪由表入里的途径

[单选题]属于治则的是（ ）

A. 治病求本
B. 扶正祛邪
C. 调理气血
D. 活血化瘀
E. 调治脏腑

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