幼儿园教育工作评价实行以教师自评为主，园长及有关管理人员，其

【名词&注释】

世界历史(world history)、不良行为(bad behavior)、行为规范(code of conduct)、学生家长(parents of students)、赔礼道歉(extension of apology)、个别差异(individual differences)、系统化的、进行教育(make education)、思想解放潮流(the trend of ideological emancipation)、教育工作评价

[多选题]幼儿园教育工作评价实行以教师自评为主，园长及有关管理人员，其他教师和家长参与评价的制度．因此对教师发展进行评价可用以下方法（　　）。

A. 自我评价
B. 观察记录
C. 案例分析
D. 幼儿评价

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学习资料：

[单选题]心理自我开始形成和发展的时期为（　　）。

A. 幼儿期
B. 童年期
C. 少年期
D. 青春期

[单选题]狭义的师德范畴不包括（　　）。

A. 教师的幸福
B. 教师的义务
C. 教师的人格
D. 教师的修养

[单选题]{TSE}资料四：三年级（4）班的课堂上，佳佳突然大哭起来，谢老师赶忙询问，原来佳佳正在给每位老师写新年贺卡，而同桌亮亮也想要一张，遭到佳佳拒绝后，将他所有的贺卡都用彩色笔画花了。谢老师问清情况后，让亮亮赔礼道歉，平时一向很倔强的亮亮就是不道歉，谢老师将亮亮拉到教室外，给亮亮爸爸打电话让他立刻买贺卡送到学校来，并当着爸爸的面批评了亮亮。{TS}关于谢老师的做法，以下观点正确的是（　　）

A. 亮亮犯了错误，老师就应该进行批评和教育．
B. 亮亮性格倔强，老师就应该采取强硬的方式来教育
C. 老师让亮亮爸爸买贺卡到学校来，是对亮亮不良行为的矫正
D. 老师应该用更温和的方式来处理这一事件
E. 老师对学生的批评是基于对学生的关爱

[多选题]按照学习的结果，加涅将学习分为（　　）。

A. 智慧技能的学习
B. 认知策略的学习
C. 知识的学习
D. 行为规范的学习

[单选题]学生不够自信很少说话，主动找老师请教问题，老师给予积极地回应，并对他进行表扬，学生以后去找老师的次数更多了，而且变得更自信了，这是一种（　　）。

A. 正强化
B. 代币奖励法
C. 行为塑造法
D. 示范法

[单选题]“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”这句话（　　）。

A. 主张教学建立在个体身上
B. 强调学习过程的重要性
C. 强调教学过程应该是“从做中学”
D. 说明新旧知识的联系和系统化的过程

[单选题]17、18世纪，世界历史发生了巨大的转折和变化，其表现不包括（　）

A. 英国机器生产开始取代工场手工业
B. 拉美独立革命揭开了序幕
C. 世界各地区相对隔绝状态开始被打破
D. 欧洲大陆兴起近代第二次思想解放潮流^{(the trend of ideological emancipation)}

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