按科学研究的性质，高校科研的类型分为（）

【名词&注释】

应用研究(application research)、基础研究(basic research)、专门人才(specialized personnel)、合理流动(rational flow)、生产发展(production development)、注重实效(stress on practical results)、中青年骨干教师、全面推行(all-round pursuance)、管理部门、大幅度提高(greatly improve)

[单选题]按科学研究的性质，高校科研的类型分为（）

A. 理论研究和应用研究
B. 基础研究、应用研究和开发研究
C. 自然科学研究、工程科学研究、社会科学研究、人文科学研究
D. 实验室研究、田野研究、行动研究、文献研究

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学习资料：

[单选题]（）的高等教育办学模式为“私立和公立系统，多重管理部门”。

A. A．英国
B. B．法国
C. C．美国
D. D．意大利

[单选题]教师绩效考评的首要原则是（）。

A. 客观公正
B. 分类考核
C. 注重实效
D. 科学合理

[单选题]（）是指学校课程体系中各种课程类型及具体科目的组织、搭配所形成的合理关系与恰当比例，是由各类课程构成的、有机的、完整的统一体。

A. 广义的课程
B. 课程体系
C. 狭义的课程
D. 课程类型

[多选题]高等教育的政治功能主要表现为（）。

A. 使受教育者政治化
B. 培养政治领袖
C. 促进政治的民主化
D. 为生产发展提供专门人才支持

[单选题]优化高校教师队伍结构的措施不包括（）。

A. 大幅度提高^{(greatly improve)}教师待遇
B. 外源选录，合理流动
C. 大力培养中青年骨干教师
D. 全面推行^{(all-round pursuance)}聘任制

[单选题]学校通过环境传递给学生的非公开性教育经验称为（）。

A. 学科课程
B. 活动课程
C. 显性课程
D. 隐性课程

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