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高等学校教师队伍的结构在很大程度上反映着教师队伍的整体素质和

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    校园文化(campus culture)、高等学校(colleges and universities)、教学内容(teaching content)、年龄结构(age structure)、组织形式(organization form)、中国教育(chinese education)、必修课程(required course)、整体素质(overall quality)、高校教师聘任制(teacher employment system of higher edu ...)、平等竞争(equal competition)

  • [单选题]高等学校教师队伍的结构在很大程度上反映着教师队伍的整体素质(overall quality)和适应能力。我国高等学校教师结构主要包括;()。

  • A. 职称结构、学历结构、年龄结构、专业结构
    B. 职称结构、职务结构、年龄结构、专业结构
    C. 职称结构、学历结构、职务结构、专业结构
    D. 职务结构、学历结构、年龄结构、专业结构

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  • 学习资料:
  • [多选题]我国高校教师聘任制(teacher employment system of higher edu)的核心是()。
  • A. 按需设岗
    B. 公开招聘
    C. 平等竞争(equal competition)
    D. 择优聘用
    E. 合同管理

  • [多选题]中国教育史上的近代学制包括()。
  • A. 壬寅学制
    B. 癸卯学制
    C. 壬子癸丑学制
    D. 壬戌学制

  • [单选题]校风、校训属于校园文化的()文化。
  • A. 物质
    B. 精神
    C. 制度
    D. 行为

  • [单选题]根据高校教学内容的组织形式,课程类型可分为学科课程、活动课程和()。
  • A. 分科课程
    B. 必修课程(required course)
    C. 核心课程
    D. 选修课程

  • [单选题]选修课制度萌芽于德国,真正成型于()。
  • A. C

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