新的听课、评课文化要做到（）。

【名词&注释】

心理特点(psychological characteristics)、实事求是(seeking truth from facts)、先进性(advancement)、表现力(expressive force)、可控性(controllability)、严格要求(strict demands)、技术手段(technical means)、大一统(great unification)、必要性和可行性(necessity and feasibility)、多媒体教学的优越性

[多选题]新的听课、评课文化要做到（）。

A. 找出问题
B. 实事求是
C. 严格要求
D. 学术自由，看重争论

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学习资料：

[单选题]老师让学生上网查阅有关于身份证编码的知识，在课堂上再让学生汇报，其教学目的是（）。

A. A、学生自定步调进行学习
B. B、真是多媒体教学的优越性、表现力
C. C、通过课前收集和课中运用的方式，更好的体现了教学来源于生活
D. D、展现教学媒体的可控性

[多选题]集体备课过程中不好的现象包括（）。

A. 无备而来
B. 集体备教案
C. 大一统^{(great unification)}
D. 一人唱独角戏
E. 只看文本不看学生
F. 照搬照抄或弃之不用

[单选题]从教育技术的角度出发，学习需要分析的本质是（）。

A. 分析学习者的心理特点
B. 分析教学设计对技术的需要程度
C. 分析教学设计的必要性和可行性^{(necessity and feasibility)}
D. 分析学习者对学习内容的熟悉程度

[单选题]对技术在教学过程中的应用，正确的理解是（）。

A. 越是采用高级的技术软件，就越能体现教学的先进性
B. 教学课件越是新颖，所用图片越多，就越能体现信息技术的作用
C. 在党使用的技术手段^{(technical means)}越多，就越能体现信息技术与课堂整合的力度
D. 采用技术手段^{(technical means)}的类型和数量必须综合考虑教学内容的需要、学习者的心理特点和教学环境的制约等

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