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《三字经》中"融四岁,能让梨"的"融"指是( )。

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    学龄儿童(school children)、国民教育、政治经济制度(political and economic system)、历史继承性(historical inheritance)、宪法规定(constitutional prescription)、保持稳定(keep stable)、草木皆兵、进行教育(make education)、学有所长、政治经济发展不平衡

  • [单选题]《三字经》中"融四岁,能让梨"的"融"指是( )。

  • A. 孔融
    B. 马融
    C. 符融
    D. 祝融

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  • 学习资料:
  • [单选题]义务教育的基本内涵是:国家与社会有义务确保全体适龄儿童接受法定年限的学校教育、家长有义务送适龄子女接受法定年限的学校教育和( )。
  • A. 学校有义务为适龄儿童提供公平的教育
    B. 适龄儿童有义务接受法定年限的学校教育
    C. 公共机构有对适龄儿童开放并进行教育(make education)的义务
    D. 企事业单位和个人不得雇用学龄儿童

  • [单选题]教学从本质上讲是一种( )。
  • A. 智育活动
    B. 认知活动
    C. 促进学生全面发展的活动
    D. 教师教和学生学的活动

  • [单选题]地理教学中使用地球仪做教具,体现了( )教学原则。
  • A. 启发性
    B. 直观性
    C. 巩固性
    D. 循序渐进性

  • [单选题]学生边听讲边记笔记属于( )。
  • A. 注意的分散
    B. 注意的分配
    C. 注意的动摇
    D. 注意的转移

  • [单选题]学习动机有高尚和低级之分,其划分标准是学习动机的( )。
  • A. 作用
    B. 社会意义
    C. 动力来源
    D. 个人的前途

  • [单选题]某班制订"全面发展,学有所长:人人学会1~2种小制作、2~3种自我服务的技能"的目标,这表明班级目标建设具有( )。
  • A. 层次性
    B. 评价性
    C. 控制性
    D. 选择性

  • [单选题]一个社会的教育发展过程与其政治经济发展进程之间的关系是( )。
  • A. 教育超前于政治经济发展
    B. 教育落后于政治经济发展
    C. 教育与政治经济发展不平衡
    D. 政治经济制度决定教育发展概况

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