案例一：一般资料；求助者，男性，38岁，机关公务员。案例介绍：

【名词&注释】

弗洛伊德(freud)、合理情绪疗法(reasonable feeling therapy)、工作时间(working time)、心理咨询师(psychological consultant)、精神分析理论(psychoanalysis theory)、大学毕业(go down)、适应环境(acclimatization)、儿童智力量表(intelligence scale for children)、加班加点(work overtime)、大汗淋漓

[多选题]案例一：一般资料；求助者，男性，38岁，机关公务员。案例介绍：求助者平时工作繁忙，最近为迎接上级的一项重要检查，经常加班加点^{(work overtime)}，但自己的孩子要参加升学考试，而妻子又在国外留学。他每日奔波忙碌，人变得憔悴、疲惫不堪，食不知味，连话都懒得说。近两个月来求助者心里总是不踏实，总害怕会发生什么事情，经常发脾气，有时觉得心慌，无力，工作效率下降，为完成任务不得不延长工作时间。父母、同事都说他生病了，他去看了医生，吃了几副中药，仍不见好转，于是前来心理咨询。心理咨询师观察了解到的情况：求助者从小对自己要求严格，大学毕业后进入某机关工作，在自己的工作岗位上有所成就。新任处长不久，就赶上上级的重要检查，曾在全处会议上表示一定要把迎检工作做好，但赶上孩子升学考试，时间冲突，难以解决。

A. A, B, C, D

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学习资料：

[多选题]使用BRMS应注意其()。

A. A、内在效度比较差
B. B、平行效度较差
C. C、评定的是近一周的情况
D. D、仅能反映症状严重程度

[单选题]在进行韦氏儿童智力量表^{(intelligence scale for children)}测试时，年龄计算到()。

A. 年
B. 年、月
C. 年、月、天
D. 年、月、天、小时

[多选题]某女，30岁，职业医师，因惧怕花圈来临床心理科咨询与治疗。体检未见异常。心理咨询师与其认真协商后，双方（包括家属）签订了进行满灌疗法的协议。在一间小的治疗室中，所有墙壁均粘上花圈图案，室内放有十个大花圈，中间桌上堆满了小花圈。求助者进入治疗室内，呼吸加快，全身颤抖，手足无措。突然响起哀乐，她想退出，但门已关闭，只能呆在治疗室内。求助者企图远离花圈，但治疗室太小，花圈几乎碰到了她。求助者喘息不止，大汗淋漓，跌坐在椅子上。40分钟后，颤抖减轻，呼吸渐渐平稳，虽一脸疲惫，但如释重负。第二次治疗方法同上，但求助者几乎没有明显的情绪反应，植物性神经反应也大为减轻。其后追踪显示，她已不再惧怕花圈。

A. B, D

[多选题]经典精神分析理论认为，（）属于本我的特征。

A. 追求生物本能欲望
B. 遵循快乐原则
C. 要求毫无约束地寻求肉体快感
D. 履行适应环境^{(acclimatization)}和个体保存的功能

[单选题]首先创立并应用合理情绪疗法的心理学家是（）。

A. 班社拉
B. 弗洛伊德
C. 艾利斯
D. 罗杰斯

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