下列选项中，诗句与所描写的节日对应不正确的是( )。

【名词&注释】

辩证唯物主义世界观、工读学校(reform school)、人格尊严权(right of personal dignity)、电子游戏场所(video game places)、非本质特征、进行教育(make education)、理解课文(understanding text)、义务教育语文课程标准、蓦然回首、文章内容(contents of articles)

[单选题]下列选项中，诗句与所描写的节日对应不正确的是( )。

A. 元宵节一一众里寻他干百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
B. 乞巧节一一两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。
C. 重阳节一一遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人
D. 清明节一一风雨端阳生晦冥，汨罗无处吊英灵。

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学习资料：

[单选题]新入职的张老师对学生的要求十分严格，有一次晓明迟到一分钟，不问原因不准晓明坐回座位，站在教室后听课一上午。关于张老师，下列说法错误的是( )。

A. 不关注学生的情感体验
B. 关注学生的纪律养成
C. 严格恪守教师职责
D. 不关注学生的人格养成

[单选题]初三二班展开了一场以"未成年犯罪"为主题的辩论赛，以下话语正确是( )。

A. 我们已经长大了，可以脱离父母的监护单独居住
B. 在国庆节期间，我们可以进入营业性电子游戏场
C. 父母离婚后，我的爸爸没有义务也没有权利再对我进行教育
D. 对多次偷窃的未成年，不可以送到工读学校

[多选题]教育对经济具有推动作用，但与劳动力无关。( )

A. ×

[单选题]在教学中讲授"果实"概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实（如棉籽等），这样才有利于学生准确地掌握"果实"概念。这是运用了( )。

A. 正例与反例配合法
B. 变式法
C. 比较法
D. 直观法

[单选题]皮亚杰认为认知的本质是( )。

A. 学习
B. 模仿
C. 强化
D. 适应

[单选题]( )是德育内容的最高层次。

A. 爱国主义和国际主义教育
B. 理想和传统教育
C. 集体主义教育
D. 辩证唯物主义世界观和人生观教育

[单选题]某版七年级教科书中列有补白，介绍了"副词""介词""连词""叹词和拟声词"的知识。对这些补白作用的理解，正确的是( )。

A. 帮助学生解决解读文本时遇到的困难点
B. 引导学生系统学习应该掌握的语法知识
C. 提示学生语法知识是七年级考查的重点
D. 激发学生学习课外语法知识的浓厚兴趣

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