2022健康教育与健康促进题库终极模考试题281

1. [单选题]下列关于健康教育与健康促进关系的表述正确的是（）。

A. 健康教育和健康促进是相同的概念
B. 健康促进比健康教育"高级"
C. 健康教育比健康促进内涵更广泛
D. 健康教育是健康促进的重要组成部分^{(important part)}
E. 健康教育着重于健康知识的传播，一般不重视人们行为的改变

2. [单选题]下列关于人际传播的叙述正确的是（）。

A. 是一种单向传播
B. 是一种双向传播
C. 传播速度快
D. 覆盖面广
E. 受机构和时空等条件限制

3. [单选题]在学校开展学生体检属于健康行为中的（）。

A. 基本健康行为
B. 预警行为
C. 保健行为
D. 遵医行为
E. 病人角色行为

4. [单选题]健康教育“知-信-行”理论模式是（）。

A. 知识、信仰、行动
B. 知识、态度、行动
C. 知识、态度、信念
D. 知识、态度、信念和行为
E. 知识、信仰、行为

5. [单选题]知信行理论（KABP）中，B代表（）。

A. 知识
B. 态度
C. 信念
D. 决心
E. 行为

6. [单选题]社会学诊断的主要内容是（）。

A. 社会经济
B. 社会教育
C. 环境状况
D. 社区成员的生活质量
E. 卫生政策与卫生服务

7. [单选题]关于评价下列说法正确的是（）。

A. 评价应该在计划设计阶段进行
B. 评价在计划实施结束后才进行
C. 评价只在计划执行过程中进行
D. 评价贯穿于计划的始终
E. 项目的执行可以没有评价

8. [单选题]形成评价的目的是（）。

A. 使规划更完善、更合理
B. 监测规划的执行情况
C. 评价规划的近期和中期效果
D. 评价规划的远期效果
E. 汇总全部资料，总结经验教训^{(sum up experiences)}

9. [单选题]在一项有关控烟的健康促进活动中，对参加健康讲座的人数进行评估属于（）。

A. 形成评价
B. 过程评价
C. 近期效果评价
D. 远期效果评价
E. 结局评价

10. [单选题]下列关于社区健康教育的叙述不正确的是（）。

A. 健康教育对象是社区人群
B. 要求政府采取行政措施进行干预
C. 引导社区居民养成有益于健康的行为和生活方式
D. 是有组织、有计划、有评价的活动
E. 是初级卫生保健的集中体现

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