某一指标的权重是指该指标在整个评价中的相对重要程度，为了避免

【名词&注释】

系统误差(systematic error)、心理素质(psychological quality)、随机误差(random error)、飞行员(pilots)、经济性(economy)、标准误差(standard error)、事业成功、的科学性、再测信度(reliability re)、成功的关键因素(key successful factor)

[单选题]某一指标的权重是指该指标在整个评价中的相对重要程度，为了避免权威、职称、职务、人数优势等因素对确定权重的干扰，应使用（）

A. 主观加权法
B. 德尔菲法（专家咨询法）
C. 简单比较加权法
D. 层次分析法

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学习资料：

[单选题]以人力资源的合理配置为目的的素质测评是（）

A. A、配置性测评
B. B、鉴定性测评
C. C、诊断性测评
D. D、选拔性测评

[多选题]再测信度^{(reliability re)}、等值信度和一致性信度主要的分析内容有（）

A. A、系统误差
B. B、信度误差
C. C、标准误差
D. D、个体误差
E. E、随机误差

[单选题]个体发展与事业成功的关键因素^{(key successful factor)}是（）

A. 体力
B. 体质
C. 精力
D. 心理素质

[单选题]飞行员的选拔与录用主要属于（）测评。

A. 效标参照性测评
B. 常模参照性测评
C. 无目标测评
D. 日常测评

[单选题]测评实践中，哪种素质权重或分值大，哪种素质就倍受人们重视；哪种素质权重小，哪种素质就被人轻视。这说明素质测评具有（）

A. 导向作用
B. 诊断反馈
C. 预测性
D. 咨询作用

[单选题]（）的应用可以使组织机构增添活力，产生开放性的系统结构。

A. 二八法则
B. 激励机制
C. “动态管理”机制
D. “互相增补”机制

[多选题]以下属于评价人才开发工作的科学性的四项指标的是（）。

A. 科学性
B. 理性
C. 有效性
D. 经济性

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