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“程序教学模式”的理论依据是以人本主义心理学理论为基础。

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    理论依据(theoretical basis)、需求预测(demand forecast)、提高素质(improve quality)、学习理论(learning theory)、“非指导性”教学、新行为主义(new-behaviorism)、人本主义心理学理论(humanism psychology theory)

  • [判断题]“程序教学模式”的理论依据是以人本主义心理学理论(humanism psychology theory)为基础。

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  • 学习资料:
  • [单选题]人力资源的资本性指()
  • A. A、人力资源即人力资本
    B. B、人力资源的开发与维护需要物资、资金和时间的投入
    C. C、人力资源仅为资本所有
    D. D、对人力资源投入的回报

  • [单选题]团队学习指()
  • A. A、集体的学习
    B. B、讨论式的学习
    C. C、从深度会谈开始;通过学习系统思考等学习的技巧和交流;提高素质
    D. D、有辅导的学习

  • [单选题]示范——指导教学过程模式的基本程序是()。
  • A. 示范—模仿—传授—指导—评定
    B. 示范—模仿—指导—熟练—评定
    C. 示范—模仿—传授—纠正—评定
    D. 示范—模仿—指导—传授—评定

  • [单选题]人才需求预测的指标是人才需求预测的标准和()。
  • A. 要求
    B. 工具
    C. 体系
    D. 体系

  • [单选题]培训教学的组织与实践属于培训的四个阶段中()阶段。
  • A. 培训需求分析
    B. 培训结果评估
    C. 提供培训
    D. 策划培训

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