【名词&注释】
《长恨歌》(song of everlasting regret)、非正式群体(informal group)、《琵琶行》、《蜀道难》(the difficult sichuan road)、班集体的形成、润物细无声、《将进酒》、《卖炭翁》、床前明月光、同是天涯沦落人
[单选题]未列入我国四大名绣的是( )。
A. 苏绣
B. 湘绣
C. 鲁秀
D. 蜀绣
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学习资料:
[单选题]在我国文学史上,被称为"诗仙"、"诗圣"、"诗鬼"的唐代诗人是( )。
A. 杜甫、李白、贾岛
B. 李白、杜甫、李贺
C. 李白、杜甫、白居易
D. 杜甫、李白、李商隐
[单选题]班里要推选1位同学到校迎新晚会上表演。班长征询同学意见。小王说:小刘很有艺术细胞,小刘合适小白说:小张是舞林高手,小张最合适小刘说:小白唱歌非常好,小白也合适小张说:小白过奖了,小白或小刘都合适如果只有1个人的话与推选结果相符,则推选出来的同学是( )。
A. 小王
B. 小张
C. 小刘
D. 小白
[多选题]结合实际论述启发性教学原则及贯彻要求。(10分)
A. 启发性教学原则是教师在教学工作中依据学习过程的客观规律,运用各种教学手段充分调动学生学习主动性、积极性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力的教学原则。(2分)贯彻要求:(1)加强学习的目的性教育,调动学生学习的主动性。(2分)(2)启发学生独立思考,发展学生的逻辑思维能力。(2分)(3)让学生动手实践,培养学生独立解决问题的能力。(2分)(4)发扬教学民主,包括建立民主平等的师生关系,创造民主和谐的教学气氛,鼓励学生发表不同的见解,允许学生向教师提问、质疑等。(2分)
[单选题]"按照一个人自己的兴趣和认知结构组织起来的材料,就是最有希望在记忆中'自由出入'的材料。"这句话来自( )。
A. 布鲁纳
B. 奥苏伯尔
C. 加涅
D. 维特罗克
[单选题]教师在激发学生的学习动机是要对学生的学习效果提供及时的反馈,这种途径的理论基础是( )。
A. 需要层次理论
B. 强化理论
C. 自我效能感应论
D. 成就动机理论
[单选题]下列选项中,体现了同化性迁移现象的是( )。
A. 物以类聚
B. 举一反三
C. 机智过人
D. 生搬硬套
[单选题]以非正式群体的性质为依据,可以把非正式群体分为( )、中间型、消极型和破坏型四类。
A. 情感型
B. 规范型
C. 活动型
D. 积极型
[单选题]班集体形成的主要标志之一是( )
A. 成立了班委会
B. 开展了班级工作
C. 形成了正确舆论
D. 确定了班级工作计划
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