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《三字经》中"融四岁,能让梨"的"融"指是( )。

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    内隐记忆(implicit memory)、公立学校(public school)、潜移默化(imperceptibly influence)、外部环境(external environment)、分工合作(division and cooperation)、《本草纲目》(compendium of materia medica)、经典著作(classics)、团体活动(group activity)、耳濡目染、草木皆兵

  • [单选题]《三字经》中"融四岁,能让梨"的"融"指是( )。

  • A. 孔融
    B. 马融
    C. 符融
    D. 祝融

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  • 学习资料:
  • [单选题]中国传统医学的经典著作(classics)--《伤寒杂病论》的作者是"医圣"( )。
  • A. 张仲景
    B. 孙思邈
    C. 李时珍
    D. 董奉

  • [多选题]下列关于"出淤泥而不染"的说法,正确的有( )。
  • A. 环境是推动人身心发展的动力
    B. 遗传素质是人身心发展的前提
    C. 人对环境的反映是能动的
    D. 环境不决定人的发展

  • [单选题]在英国,不同阶层的教育曾经有着明显的区分一一资产阶级和贵族的子女有权上质量较高的公立学校.毕业后进入剑桥和牛津等大学接受世界上最优秀的学术教育;而工人的孩子只能接受职业教育,进而继续成为工人。这种教育制度属于( )。
  • A. 单轨制
    B. 双轨制
    C. 并列结合制
    D. 分支制

  • [单选题]我国义务教育阶段的课程计划所具有的特征是( )。
  • A. 强制性、基础性、科学性
    B. 强制性、普遍性、科学性
    C. 科学性、普遍性、基础性
    D. 强制性、普遍性、基础性

  • [单选题]课程被分为两部分,一部分按照学科,通过个别教学进行,一部分通过团体活动(group activity)进行,这是( )。
  • A. 分组教学
    B. 班级授课制
    C. 小队教学
    D. 文纳特卡制

  • [多选题]心理学把记忆系统分为( )。
  • A. 瞬时记忆
    B. 内隐记忆
    C. 短时记忆
    D. 长时记忆

  • [单选题]适合自由回忆学习研究类型的例子是( )。
  • A. 记忆中国各省名与相应省会名
    B. 记忆电话号码
    C. 记忆外语单词
    D. 记忆班级同学名字

  • [单选题]德育过程中存在着诸种矛盾。这些矛盾至少有三个层次,下列属于第一层次矛盾的是( )。
  • A. 德育过程与社会要求的矛盾
    B. 德育过程与外部环境影响的矛盾
    C. 德育过程内部的矛盾
    D. 德育过程中教育者、受教育者自身的矛盾

  • [多选题]简述情感陶冶法及其基本要求。
  • A. 情感陶冶法又称陶冶教育法,是教师利用环境和自身的教育因素,对学生进行潜移默化的熏陶和感染,使其在耳濡目染中受到感化的方法。情感陶冶法主要有人格感染、艺术陶冶和环境陶冶。运用情感陶冶法要注意以下几点:①教师要创设良好的情境;②陶冶教育法要与启发说服法相结合;③教师要引导学生参与情境的创设。

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