高科技伦理研究的现实目标有增进认识、（）、培养能力。

【名词&注释】

科学研究(scientific research)、学术交流(academic exchange)、心理品质(psychological quality)、人类社会(human society)、感性认识(perceptual knowledge)、具体表现(concrete manifestation)、人身攻击(personal attack)、不应该、错误观点(wrong viewpoints)、培养能力。

[填空题]高科技伦理研究的现实目标有增进认识、（）、培养能力。

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学习资料：

[多选题]我国科研论文发表过程中也存在不少的伦理问题，具体表现在（）。

A. 没有保护受试者隐私
B. 涉及人的科学研究不规范
C. 不公开机密信息
D. 不给人类社会造成灾难

[多选题]学术交流或争论不应该（）

A. A.基于个人原因而对他人进行人身攻击^{(personal attack)}或者诽谤B.发表个人意见C.指出他人的错误观点^{(wrong viewpoints)}D.参杂其他目的和与学术无关的话题

[单选题]为了研究幼儿的心理品质，经常采用的研究方法是（）

A. 实验研究
B. 文献研究
C. 教育行动研究
D. 教师、家长评定问卷研究

[多选题]文献是记录有知识的一切载体，该定义说明文献具有以下（）、记录性、（）三个基本属性。

A. A, C

[单选题]（）承认客观世界的存在不以人的主观意志为转移，但认识主体可以通过处理感性直观之后获得客观世界内在的本质的信息。

A. 感性认识
B. 理性思维
C. 科学抽象
D. 逻辑方法

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