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在健康教育的诊断阶段,哪一个阶段的主要任务是确定影响目标健康

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    死亡率(mortality)、经济效益(economic benefit)、成功率(success rate)、社会教育(social education)、世界卫生组织(who)、主要任务(major task)、专题讲座(lectures on special topics)、晚年生活

  • [单选题]在健康教育的诊断阶段,哪一个阶段的主要任务(major task)是确定影响目标健康行为的倾向因素、促成因素和强化因素()

  • A. 社会诊断
    B. 流行病学诊断
    C. 行为与环境诊断
    D. 教育与生态诊断
    E. 管理与政策诊断

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  • 学习资料:
  • [单选题]在医院,评价一项措施的优劣应以为标准()
  • A. 治疗成功率
    B. 病人痊愈率
    C. 病人死亡率
    D. 服务成本效果
    E. 该医院的经济效益

  • [单选题]在医院健康教育中,不属于患者门诊教育形式的是()
  • A. 候诊教育
    B. 随诊教育
    C. 随访教育
    D. 门诊咨询教育
    E. 专题讲座(lectures on special topics)及培训

  • [多选题]世界卫生组织西太区将人的生命过程分为哪三个阶段()
  • A. 人生幼年阶段
    B. 人生中年阶段
    C. 晚年生活质量阶段
    D. 人生准备阶段
    E. 人生保护阶段

  • [单选题]社区目标人群的社会教育是健康教育常用的一种()
  • A. 技能训练
    B. 学习方式
    C. 干预方法
    D. 教育形式
    E. 有效措施

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