形成性测验的根本目的是（）

【名词&注释】

发现问题、教学效果(teaching effect)、教学策略(teaching strategy)、教学内容(teaching content)、工作计划(working plan)、教学计划(teaching plan)、充分发挥(give full play to)、阶段性总结(period summary)、个别教学(individual teaching)、课程教学进度计划

[单选题]形成性测验的根本目的是（）

A. A、发现问题
B. B、分班、分组
C. C、调控教学
D. D、阶段性总结^{(period summary)}分析

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学习资料：

[多选题]教师教学中常用的板书形式有()

A. A．论点式
B. B．线索武
C. C．图解式
D. D．陈述式

[单选题]班级授课的辅助形式是（）

A. A、个别教学^{(individual teaching)}制
B. B、分组教学
C. C、现场教学
D. D、复式教学

[单选题]一节好课的最根本的标准是（）

A. A、教学目的明确
B. B、教学内容正确
C. C、教学方法灵活
D. D、学生主体性充分发挥^{(give full play to)}

[多选题]教学策略包括（）

A. A、教学活动的元认知过程
B. B、教学活动的调控过程
C. C、教学活动的设计过程
D. D、教学方法的执行过程
E. E、教学效果的检查过程

[多选题]教师撰写教学进度计划包括（）

A. A、课程教学进度计划
B. B、课题教学计划
C. C、班级管理工作计划
D. D、课时教学计划
E. E、学期教学进度计划

[多选题]制定课题计划的内容包括（）

A. A、课题名称
B. B、本课题的教学目的
C. C、本课题的计划
D. D、本课题的必要教具
E. E、本课题的教学方法

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