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一位学习成绩一直保持领先的中学生,在一次考试中因不及格而感到

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    心理治疗(psychotherapy)、弗洛伊德(freud)、精神分析(psychoanalysis)、行为主义(behaviorism)、学习成绩(learning achievement)、自我概念(self-concept)、锻炼身体(body exercises)、一蹶不振、名列前茅(come out top)、主观臆断

  • [单选题]一位学习成绩一直保持领先的中学生,在一次考试中因不及格而感到十分沮丧,不能接受这次失败。他认为,我是学校的优秀生,理应每次考试名列前茅(come out top),绝对不可出现不及格这样丢脸的事。此后,便一蹶不振,学习状态开始滑坡。这个学生的想法上有功能失调。这种想法称为()

  • A. A.绝对性思考
    B. B.以偏概全
    C. C.过度引申
    D. D.主观臆断
    E. E.消极注视

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  • 学习资料:
  • [单选题]罗杰斯以人为中心的治疗认为个体适应程度高是()
  • A. A.一个人现实的自我和自我概念完全一致
    B. B.一个人不能较为准确地感知自身的体验
    C. C.一个人的自我概念在很大程度上偏离了自身的经验或体验
    D. D.取决于个体对自我的积极概念
    E. E.以上都不对

  • [单选题]主要的心理治疗一般可分为如下几种,但不包括()
  • A. 介入治疗
    B. 行为治疗
    C. 人本主义治疗
    D. 精神分析治疗
    E. 认知治疗

  • [单选题]心理治疗的中立原则()
  • A. A.治疗的目标是促进求助者的成长与自立
    B. B.不能代替病人作出任何选择与决定
    C. C.不对病人的观点进行评价
    D. D.一般情况下不能为亲友、熟人进行治疗
    E. E.A与B均正确

  • [单选题]按照行为主义的观点行为问题可分为行为不足和行为过多,属于行为过多的是()
  • A. A.爱发脾气
    B. B.不做作业
    C. C.不与人交往
    D. D.不锻炼身体(body exercises)
    E. E.不敢乘电梯

  • [单选题]弗洛伊德认为心理结构的表层是()
  • A. A.本我
    B. B.自我
    C. C.意识
    D. D.前意识
    E. E.浅意识

  • [单选题]一儿童有咬手指的坏习惯,母亲一见她咬手指就打骂但其行为并没有因母亲的打骂而减少,反而增加。这是()
  • A. A.正强化
    B. B.负强化
    C. C.负惩罚
    D. D.消退
    E. E.泛化

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