2022第二章儿童社会工作题库全套模拟试题165

1. [单选题]部分复员退伍军人在新安置的工作岗位上感到社会再适应^{(social readjustment)}的压力，存在焦虑、愤怒、抑郁等情绪。针对这种情况，社会工作者首先应为他们提供的服务是（）。

A. A．联系相关部门，协商安置措施
B. B．整合社会资源^{(integrate social resources)}，开发就业岗位
C. C．搭建信息平台，开展就业指导
D. D．进行心理辅导，协助适应社会

2. [单选题]张先生是成功的企业管理者，妻子是中学教师，家庭生活其乐融融。独生女儿乖巧聪明，学习成绩优良，去年高中毕业，以优异成绩被国外某大学录取，张先生和妻子都非常高兴，但女儿离开后，妻子便开始不安，担忧女儿是否习惯异国他乡的生活，面对空落落的家愈感寂寞，常常流泪，还时常与丈夫争吵。在家庭辅导中，社会工作者帮助张先生夫妇学习适应女儿离开后的生活，并调整各自的家庭角色。本案例中，社会工作者是以（）理论为基础开展家庭辅导的。

A. A．生态系统
B. B．家庭系统
C. C．家庭生命周期
D. D．家庭结构

3. [多选题]李然今年15岁，父亲由于实施入室盗窃被拘押，而母亲没有固定工作，整天不说话。李然暂时由爷爷、奶奶照顾，但爷爷奶奶本来身体就不好。老师发现他最近课堂上经常走神，班主任求助学校社会工作者小范。作为学校社会工作者，小范要考虑从（）方面入手。

A. A．开发李然的潜能
B. B．情感支持
C. C．发展支持系统
D. D．运用社会资源协助家长解决子女照顾问题，缓解经济问题
E. E．社会工作者可以和学生的老师、家长以及同学多方联系，请求他们的协助，来帮忙共同解决小范的问题

4. [单选题]大学生小季有较严重的情绪困扰和社交问题。社会工作者小秦在运用心理社会治疗模式对其进行辅导的同时，还推荐并指导小季阅读人际交往方面的书籍，学习沟通技巧。小秦除了扮演治疗者的角色之外，还扮演了（）的角色。

A. 使能者
B. 教育者
C. 倡导者
D. 联系人

5. [单选题]近年来广受社会关注的“留守儿童”问题，可以通过（）的方式，具体实施专业介入。

A. 支持性服务
B. 保护性服务
C. 补充性服务
D. 替代性服务

6. [单选题]目前已在我国进行标准化并制定了全国常模，同时被用于儿童青少年行为、情绪研究的儿童测量量表是（）。

A. 社会期望量表
B. 儿童受虐量表
C. 自我意识量表
D. 韦氏儿童智力量表

7. [单选题]在儿童社会工作服务过程中，了解服务对象的生存及成长环境，了解他们不同的行为和心理表现形式，从而制定不同的服务方案。这体现了儿童发展的（）特点。

A. 不均衡性
B. 个体差异性
C. 阶段性
D. 分化与互补性

8. [多选题]李芳是一名十分没有安全感的孩子，社区工作者让他玩一套全家人的玩偶，在游戏过程中，社会工作者应该做的是（）。

A. 用语言将李芳正在玩的游戏表述出来
B. 李芳玩了一会儿后，陷入沉默并将玩偶放下，社会工作者不能打扰她
C. 社区工作者与孩子一起玩
D. 任由李芳玩，不加以任何限制
E. 在一起玩的过程中，社会工作者尝试着与李芳不同观点和想法的游戏

9. [多选题]下列适合开展儿童小组工作的类型有（）。

A. 课外兴趣班
B. 少先队小队
C. 幼儿园集中教学
D. 假日服务小队
E. 课外补习小组

10. [多选题]在与14岁的男孩首次面谈前，社会工作者应着手准备的工作包括（）。

A. 预估男孩的需求
B. 界定男孩的问题
C. 走访家庭
D. 草拟面谈提纲
E. 研读服务对象资料

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