女，8岁，读2年级，因学习成绩差就诊。上课动作过多，如抓头、摸

【名词&注释】

临床表现(clinical manifestation)、去甲肾上腺素(norepinephrine)、心理治疗(psychotherapy)、苯妥英钠(phenytoin sodium)、学习成绩(learning achievement)、智力因素(intelligence factors)、神经末梢(nerve ending)、多种多样(infinite branch variety)、社会交往障碍(obstacles to social communication)、青春期抑郁症(adolescent depression)

[单选题]女，8岁，读2年级，因学习成绩差就诊。上课动作过多，如抓头、摸耳朵、咬指甲等，注意力不集中，经常向窗外眺望。

A. D

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学习资料：

[单选题]青春期抑郁症^{(adolescent depression)}的治疗为（）

A. 苯妥英钠
B. 哌醋甲酯
C. 以心理治疗为主，配合药物治疗
D. 氯丙嗪
E. 以药物治疗为主，配合心理治疗

[单选题]孤独症的临床表现不包括（）

A. 行为刻板
B. 仅仅用手势与人交流
C. 语言发育障碍
D. 社会交往障碍^{(obstacles to social communication)}
E. 兴趣范围狭窄

[单选题]影响儿童神经心理发育最主要的感觉为（）

A. 皮肤感觉，视觉，味觉，听觉
B. 语言，直觉行动思维
C. 语言，重现记忆，思维
D. 运动障碍，语言发育迟缓
E. 有意注意

[单选题]智力因素包括（）

A. 记忆
B. 情绪
C. 意志
D. 注视
E. 以上都不是

[单选题]与平衡功能相对密切的大运动有（）

A. 抬头
B. 翻身
C. 转身
D. 爬
E. 以上都不是

[多选题]男孩，12岁。系多动综合征。其病因是多种多样^{(infinite branch variety)}的，但其最主要的是（）

A. 遗传因素
B. 生物学因素
C. 围生期窒息、早产，出生体重过低
D. 环境因素
E. 神经末梢^{(nerve ending)}的去甲肾上腺素不足

[多选题]男孩，10岁。近半年来经常有不自主眨眼、缩鼻子、张口、摇头、耸肩，每分钟均有，伴有喉内作响，入睡后消失，诊断为多发性抽动。较常用的药物是（）

A. 氟哌啶醇
B. 苯海索（安坦）
C. 硫必利（泰必利）
D. 五氟利多
E. 可乐定（氯压定）

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