小学课外活动的特点不包括（）。

【名词&注释】

师生关系(teacher-student relationship)、目标管理(objective management)、灵活性(flexibility)、课外活动(extracurricular activities)、课堂气氛(classroom atmosphere)、凝聚力(cohesion)、民主管理(democratic management)、总体目标(general target)、融为一体、管理方法。

[单选题]小学课外活动的特点不包括（）。

A. 自愿性
B. 灵活性
C. 多样性
D. 广泛性

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学习资料：

[多选题]精制操作中塔压的上升会使（）。

A. A、气相中轻组分浓度增加
B. B、液相中轻组分含量增加
C. C、气相总量增加
D. D、液相总量减少

[单选题]班主任李老师常说，只有大家有一个共同的目标，每个小组分担目标，并且每个人都为这个目标做出自己的一份努力，我们的班级才能够更有凝聚力，这种班级管理模式是（）。

A. 常规管理
B. 平行管理
C. 民主管理^{(democratic management)}
D. 目标管理

[单选题]班主任与学生共同确立班级总体目标^{(general target)}，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标^{(general target)}融为一体，形成目标体系，以此推进班级管理活动，实现班级目标的管理方法属于（）。

A. 平行管理
B. 常规管理
C. 民主管理^{(democratic management)}
D. 目标管理

[单选题]“学生进行自主学习，教师提供支持”的课堂氛围属于（）类型。

A. 专制型
B. 自由型
C. 放任型
D. 民主型

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