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小明的父亲长期外出工作,无暇顾家。小明母亲和小明相互依靠,并

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    基本思路(basic thinking)、欧美国家(european and american countries)、使用情况(service condition)、追踪调查(tracing investigation)、开展工作(developing job)、打工子弟学校(floating school)、人类生存环境(human living environment)、复杂问题(complex problem)、无微不至(meticulously)、近些年来(the past few years)

  • [单选题]小明的父亲长期外出工作,无暇顾家。小明母亲和小明相互依靠,并对小明给予无微不至(meticulously)的照顾,有事也只对他说。小明长大后,依然保持着凡事都由妈妈决定的习惯,常把"妈妈说"挂在嘴边,工作面试也让妈妈陪同前往。从家庭结构角度看,小明的家庭存在的问题是()。

  • A. 三角缠
    B. 纠缠与疏离
    C. 退化
    D. 倒三角

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  • 学习资料:
  • [单选题]关于社会工作专业发展的说法,正确的是()。
  • A. 社会工作特别强调科学方法,从整合到细分是基本发展趋势
    B. 社会工作目标模式不断变化,从预防到救助是基本发展思路
    C. 社会工作领域不断拓展,环境保护也成为社会工作介入范围
    D. 社会工作专业自建立起,社区工作就是社会工作的专业方法

  • [单选题]社会工作者运用任务中心模式开展治疗时,注重鼓励服务对象积极表达自己的想法和意见,并给予服务对象及时回馈,使服务对象体会到社会工作者的关心和尊重。这属于沟通行为的()要素。
  • A. 有层次
    B. 有系统
    C. 有组织
    D. 有反应

  • [单选题]西方社会工作是在慈善救助活动的基础上发展起来的,慈善组织会社和睦邻组织运动的发展为社会工作的产生创造了条件。社会工作职业化进程开始的重要标志是()。
  • A. 友善访问员的出现
    B. 社区睦邻员的出现
    C. 受薪社会服务者的出现
    D. 志愿服务者的出现

  • [单选题]社会工作者小于评估某社区的服务需求时,首先根据《全国社区服务示范城区标准》来衡量社区服务现状,然后请居民填答一份社区服务需求问卷。小于所使用的评估需求的方法是()。
  • A. 深度访谈
    B. 行动研究
    C. 社区观察
    D. 社区调查

  • [多选题]小燕是某外来打工子弟学校的社会工作者,结合学生的实际需求,小燕采用治疗型学校社会工作方式来开展服务。下列小燕的服务内容中,属于治疗型学校社会工作方式的有()
  • A. 开展生涯发展主题班会
    B. 建立学校合作联席会议制度
    C. 协助逃学学生重返学校
    D. 缓解经济困难学生心理压力
    E. 开展毕业生的追踪调查

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