同一性的形成与青少年期关系最为密切,是青少年的一大特点.

【名词&注释】

自我意识(self-consciousness)、心理因素(psychological factors)、发展阶段、同一性(identity)、初中生(junior middle school students)、社会性(sociality)、人生观和价值观(philosophy and value)、青少年期(adolescence)

[判断题]同一性的形成与青少年期^{(adolescence)}关系最为密切,是青少年的一大特点.

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学习资料：

[单选题]心理学家塞尔曼把儿童友谊发展分为五个发展阶段，其中尚未形成友谊的概念是（）

A. A、3-7岁
B. B、2-5岁
C. C、5-8岁
D. D、4-9岁

[单选题]能够比较全面客观辩证地分析评价自己的是（）

A. A、小学生
B. B、初中生
C. C、高中生
D. D、大学生

[多选题]影响人生观和价值观^{(philosophy and value)}形成和发展的心理因素有（）。

A. A、思维发展的抽象逻辑水平
B. B、社会性^(sociality)需要和社会化的成熟水平
C. C、身体的成熟水平
D. D、自我意识的成熟水平

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